分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)溶质为氯化铝,其金属元素为铝元素,其符号为:Al;
(2)氯化铝溶液中,大量存在的阴离子是氯离子,其符号为:Cl-;
(3)溶剂为水,元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以水中氧元素的化合价为可表示为:H2$\stackrel{-2}{O}$;
(4)氯化铝溶液中溶质为氯化铝,是由显+3价的铝元素和显-1价的氯元素组成的,根据化合价原则,其化学式为:AlCl3;
故答案为:(1)Al;(2)Cl-;(3)H2$\stackrel{-2}{O}$;(4)AlCl3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2↑ | B. | 3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 | ||
C. | P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$PO2 | D. | Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳是引发酸雨的“罪魁” | B. | 二氧化碳固体可用于人工降雨 | ||
C. | 二氧化碳可使紫色石蕊试液变红 | D. | 二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质与氧气发生的反应都是氧化反应 | |
B. | 氧气可作驱动火箭的燃料 | |
C. | 检查装置的气密性时,先用两手掌紧贴试管外壁,再将导管浸入水中 | |
D. | 按质量分数计算,空气中氮气占78%,氧气占21%,其他气体和杂质占1% |
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