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写出图中物质转化的化学方程式:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.

解:(1)由C→CO2,既可以是体现碳的可燃性(此时需要氧气充足),也可以体现碳的还原性,此时需要在高温的情况下与金属氧化物反应,如氧化铜、氧化铁等.故答案为:C+O2CO2(氧气充足)或者C+2CuO2Cu+CO2↑(其他合理即可).
(2)由C→CO,同样既可以是碳的可燃性体现(此时氧气不足),也可以是碳的还原性的体现(只是对应产物不是二氧化碳而已),此时对应反应接触不多.故答案为:C+O22CO(氧气不足)或者C+CO22CO;
(3)由CO2→CO,此时二氧化碳失去部分氧,做氧化剂,所以应该是和还原性物质反应,所以此时可以是在高温的情况下和碳单质反应生成一氧化碳.故答案为:CO2+C2CO;
(4)由C→Cu,一定是碳单质和含铜化合物反应,此时碳体现还原性,对应的含铜化合物应该是氧化铜.故答案为:C+2CuO2Cu+CO2↑.
分析:根据给出的转化要求,写出对应的转化即可,如果有不同的路径,那就在练习中写出尽可能多的.
点评:给出特定转化要求的化学方程式书写,需要根据对应物质的性质去推断出所对应的所有反应物和生成物,进而根据化学方程式规范书写即可.(本题化学方程式前后空重复也是可以的,因为是从不同的角度满足要求的)
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

21、A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,
其中A和B、C和D组成的元素种类相同,其中A物质能用于实验室制取氧气,E是重要的建筑材料,F可用于清除铁锈.它们之间的转化关系如右图所示(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分反应物和生成物).
回答下列问题:
(1)A的化学式为
H2O2
,C的用途
灭火(温室肥料等)
;(答一点)
(2)写出E→B+C化反应的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
;该反应属于
复分解
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料.
海水中的MgCl2熟石灰过滤Mg(OH)2蒸发、浓缩、结晶MgCl2?6H2O脱水MgCl2通电Mg
(1)占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:
①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是
引流
引流

②电解熔融氯化镁的过程中,
能转化为
化学
化学
能.
③写出氯化镁与熟石灰反应的化学方程式
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2
MgCl2+Ca(OH)2═Mg(OH)2↓+CaCl2

(2)①取两块大小相同的干冰,在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样.已知该反应的生成物是氧化镁和碳.此反应的方程式是
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
,此反应属于
置换
置换
反应(判断基本反应类型).该实验证明干冰具有
在点燃条件下能与镁反应
在点燃条件下能与镁反应
的性质(答一条即可);为验证上述反应所得固体中无剩余镁,可向该固体中加入试剂得名称为
稀盐酸
稀盐酸
,反应的现象是
有气泡产生
有气泡产生
.②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,氮化镁中氮元素的化合价-3.据此写出氮化镁的化学式
Mg3N2
Mg3N2

(3)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色,这层灰黑色是什么物质呢?
猜想:小明认为可能是MgO;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3;小花认为可能是Mg(OH)2.小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是
氧化镁通常为白色固体
氧化镁通常为白色固体

实验探究:小赵按右图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体.实验分析:实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由
石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化镁中根本不含碳元素
石灰水变浑浊的现象可说明此变化过程中有二氧化碳生成,而氢氧化镁中根本不含碳元素

查阅资料得出结论:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解,产物均为氧化物,请写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式
Mg2(OH)2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑;
Mg2(OH)2C03
  △  
.
 
2MgO+H2O+CO2↑;
_
删除本空
删除本空
..
(4)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等.某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中(只有铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,镁与氢氧化钠溶液不反应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得实验数据如下:
所加氢氧化钠溶液的次数   第一次 第二次   第三次
    剩余固体的质量/g   10.6     5.2     4.0
从以上数据可知,该合金中,镁元素与铝元素的质量比为
1:3
1:3
所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为
40%
40%

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科目:初中化学 来源:2011届江苏省无锡市滨湖区九年级4月调研测试化学试卷(带解析) 题型:推断题

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,其中A物质能用于实验室制取氧气,E是重要的建筑材料,F可用于清除铁锈。它们之间的转化关系如图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分反应物和生成物)。

回答下列问题:
(1)A的化学式为          ,C的用途             ;(答一点)
(2)写出E→B+C化反应的化学方程式                  ;该反应属于        反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

金属镁将成为二十一世纪大有前途的绿色金属材料.
海水中的MgCl2熟石灰过滤Mg(OH)2蒸发、浓缩、结晶MgCl2?6H2O脱水MgCl2通电Mg
(1)占地球表面积70%的海洋是天然的镁元素宝库,从海水中提取镁的流程如下:
①在实验室进行过滤操作时需要用到玻璃棒,其作用是______.
②电解熔融氯化镁的过程中,______能转化为______能.
③写出氯化镁与熟石灰反应的化学方程式______.
(2)①取两块大小相同的干冰,在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样.已知该反应的生成物是氧化镁和碳.此反应的方程式是______,此反应属于______反应(判断基本反应类型).该实验证明干冰具有______的性质(答一条即可);为验证上述反应所得固体中无剩余镁,可向该固体中加入试剂得名称为______,反应的现象是______.②金属镁在高温下与氮气反应生成氮化镁,氮化镁中氮元素的化合价-3.据此写出氮化镁的化学式______.
(3)老师每次做有关镁的实验时都会强调:镁是一种银白色有金属光泽的金属.但拿出的镁条总是有一层灰黑色,这层灰黑色是什么物质呢?
猜想:小明认为可能是MgO;小赵认为可能是Mg2(OH)2CO3;小花认为可能是Mg(OH)2.小赵认为小明的猜想是错误的,其理由是______.
实验探究:小赵按右图所示装置进行实验,发现试管口有液滴出现,澄清石灰水变浑浊,同时试管内生成白色固体.实验分析:实验后,小赵认为小花的猜测也是错误的,其理由______.
查阅资料得出结论:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加热分解,产物均为氧化物,请写出Mg2(OH)2CO3加热分解的化学方程式_____________..
(4)镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等.某兴趣小组为探究镁铝合金的组成,取16g镁铝合金样品,把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中(只有铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,镁与氢氧化钠溶液不反应),充分反应后,过滤出固体,将其洗涤、干燥、称量,得实验数据如下:
所加氢氧化钠溶液的次数 第一次第二次 第三次
  剩余固体的质量/g 10.6  5.2  4.0
从以上数据可知,该合金中,镁元素与铝元素的质量比为______所用氢氧化钠溶液的溶质质量分数为______.

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省无锡市滨湖区中考调研测试化学试卷(4月份)(解析版) 题型:填空题

A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,其中A和B、C和D组成的元素种类相同,其中A物质能用于实验室制取氧气,E是重要的建筑材料,F可用于清除铁锈.它们之间的转化关系如右图所示(图中“-”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,图中已略去部分反应物和生成物).
回答下列问题:
(1)A的化学式为    ,C的用途    ;(答一点)
(2)写出E→B+C化反应的化学方程式    ;该反应属于    反应.

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