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    实验室用过氧化氢（ H2O2）制取氧气时常用二氧化锰作催化剂．反应的化学方程式2H2O2 数学公式2H2O+O2↑．有同学提出硫酸铜能否代替二氧化锰作该反应的催化剂．下面请你一起参与实验探究，并回答问题：
    （1）作出假设：硫酸铜可以作过氧化氢分解反应的催化剂．
    （2）实验探究：
    实验1：取甲、乙两支试管，分别加人等体积的5%过氧化氢溶液．在甲试管中加人适量的硫酸铜溶液．发现甲试管中迅速产生气泡；在乙试管中加人适量的蒸馏水，观察不到气泡产生．
    实验2：取适量实验1中甲试管反应后的溶液．分别装入丙、丁试管中，向丙试管内滴加BaCl2溶液．有白色沉淀产生；向丁试管内滴加NaOH溶液．有蓝色絮状沉淀产生．
    （3）分析讨论：
    ①实验1中设置乙试管起______作用．
    ②实验2中向丙试管内滴加BaCl2溶液产生白色沉淀的化学方程式是______
    ③有同学认为，仅凭上述两个实验还不能证明硫酸铜可以作过氧化氢分解反应的催化剂，他觉得还需要增加一个实验，用来探究硫酸铜在化学反应前后______不变．

    解：（3）①实验1中设置乙试管起对照作用；
    ②向丙试管内滴加BaCl2溶液后和硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，化学方程式是CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2；
    ③催化剂能改变化学反应速率，但本身的质量和化学性质在化学反应前后不变，所以还需要增加一个实验，用来探究硫酸铜在化学反应前后质量不变．
    故答案为：（3）①对照； ②CuSO4+BaC12=BaSO4↓+CuCl2；③质量．
    分析：（3）①根据实验1中设置乙试管起对照作用进行解答；
    ②根据向丙试管内滴加BaCl2溶液后和硫酸铜溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜进行解答；
    ③根据催化剂的含义进行解答．
    点评：化剂概念，关键词：改变化学反应速度、反应前后质量不变、反应前后化学性质不变；掌握化学实验方案的设计与评价方法．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示的是实验室常用的实验装置．
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    （1）图中所示仪器中，箭头所示名称为
     
    ．
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，反应中二氧化锰起
     
    作用，反应的化学反应式为
     
    ．其发生装置为
     
    （填序号，下同），收集装置可以选取
     
    ．
    （3）此实验包括以下操作：①加热；②收集气体；③检查气密性；④装入高锰酸钾；
    ⑤将导管从水中移出；⑥熄灭酒精灯．正确的操作顺序是
     
    （填序号）
    （4）如果选用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，优点是
     
    ；
    A生成物只有氧气；B不需要加热；C需要加热；D原料易得
    （5）研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间．
    浓度
    时间（min）
    条件    		 30%H2O2 15%H2O2 5%H2O2
    加入agMnO2 0.2 0.8 2.0
    加入agFe2O3 7.0 9.0 16.0
    问题：从上表中能得出哪些结论？（只任写一条）如实验室用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气，请写出反应式
     
    ．
    （6）如何证明制取的气体是否为氧气？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、下列反应属于化合反应的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式是
    过氧化氢
    MnO2
    水+氧气
    过氧化氢
    MnO2
    水+氧气
    该反应属于
    分解
    分解
    反应（填“化合”或“分解”），待没有气泡产生时，试管内的固体剩余物是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ．若改用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    该反应属于
    分解
    分解
    反应（填“化合”或“分解”），加热到没有气体生成时，试管内的剩余固体为
    锰酸钾和二氧化锰
    锰酸钾和二氧化锰
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据以下装置图进行填空：

    （1）写出仪器①、②、③的名称：①
    试管
    试管
    ；②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ③
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用
    A
    A
    （填装置编号 ）作发生装置，该反应的符号表达式为：
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的
    C
    C
    （填装置序号）．当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是
    水槽中倒吸入热的试管，引起试管炸裂
    水槽中倒吸入热的试管，引起试管炸裂
    ，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：
    试管口未放棉花，高锰酸钾进入水槽
    试管口未放棉花，高锰酸钾进入水槽
    ，实验室若用E装置收集氧气，检验氧气收满的方法是
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的装置组合可选
    BC或BE
    BC或BE
    ，B装置中仪器②作用是便于随时添加液体反应物，为了防止生成的气体从②中逸出，必须使该仪器
    下端管口伸入液面以下
    下端管口伸入液面以下
    ．
    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
    C
    C
    （填字母序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题．
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    （1）仪器①的名称是
     
    ，②的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同）．实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为
     
    ，选用的发生装置是
     
    ．
    （3）实验室用石灰石制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，选用的收集装置是
     
    ．将燃着的木条放在瓶口，若观察到
     
    ，说明瓶中已充满二氧化碳．向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变
     
    色，发生反应的化学方程式为
     
    ．

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