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18.学习化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看.水是一种重要的物质,在日常生活和实验室中有着不可替代的作用.请按要求回答下列问题:
(1)从组成角度看:水是由氢元素和氧元素组成的,世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的.
(2)从微粒角度看:水是由水分子构成的,构成物质的基本微粒有分子、原子、离子.
(3)从变化角度看:化学变化不但生成新物质,而且还伴随能量变化.
①水通电分解生成未来最理想的能源--氢气,是将电能转化为化学能,写出该化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)从资源角度看:水是生命之源.请写一则节水广告或一条节水措施.一水多用.

分析 (1)根据水的组成元素进行分析;
(2)根据水的微观构成进行分析;
(3)根据水在通电的条件下生成氢气和氧气进行分析;
(4)根据保护水资源的途径进行分析.

解答 解:(1)水是由氢、氧两种元素组成的;
(2)水是由水分子构成的,水分子是由氢原子和氧原子构成;
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,是将电能转化为化学能,化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)常见的节水措施有:一水多用.
故答案为:(1)氢元素与氧元素;
(2)水分子;
(3)电,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)一水多用.

点评 要知道物质的元素组成,方程式的写法,了解节约用水的措施和方法,在日常生活中应该如何做才能达到节约用水的目的.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.通过一个多学期的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合如图1示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器A,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用装置E制取CO2时,反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是控制反应的速率.实验
室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2,此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图2(pH为纵坐标,时间为横坐标).
①BC“平台”段的化学方程式是Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
②CD段上升的原因是碳酸钠溶液过量,使溶液的碱性增强
(4)小王和小李两位同学用如图3所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应.
①小王先关闭b,打开a、c、d,使分液漏斗中的液体缓慢滴入,A中缓慢出现气泡,B中没有观察到明显现象.
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应,接下来的操作是关闭c和d,打开b,此时应观察到的现象为C中生成白色沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图是简易电解水装置图.请回答下列问题:
(1)电解一段时间后,A、B两试管理论上得到的气体体积比为2:1.
(2)反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列物质放入盛有足量水的烧杯中用玻璃棒搅拌,能的得到无色溶液的是(  )
A.CuSO4B.Na2CO3C.CaCO3D.植物油

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【猜想与假设】剩余固体成分为:
A.全部是碳酸钙      B.既有碳酸钙,也有氧化钙     C.全部是氧化钙
设计并完成实验】
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有
氧化钙
(2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸   有气泡生成说明固体成分中一定含有
碳酸钙
【实验结论】该化学兴趣小组同学得出的结论:
剩余固体成分与【猜想与假设】中的B(填“A”或“B”或“C”).
【交流与反思】实验操作产生的气体是二氧化碳,剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象(2)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药-青蒿素,与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖.下列有关青蒿素(C15H22O5)的说法正确的是(  )
A.青蒿素属于氧化物B.青蒿素中氧元素质量分数为12%
C.一个青蒿素分子中含有42个原子D.青蒿素中碳、氧元素质量比为3:1

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3℃时溶解度为80g;
(2)P点表示:t1℃时,A、C物质的溶解度相等;
(3)t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:B、A、C;
(4)如果A物质中混有少量B物质,可用降温结晶的方法得到较纯的A物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.将甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是
物质
反应前质量(g)20508030
反应后质量(g)010020x
(  )
A.反应后丁的质量x为30 g
B.参加反应的甲、丙的质量比为1:4
C.若乙、丁的相对分子质量之比为5:6,则其化学计量数之比为1:2
D.该反应可能为复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.计算:取NaCl和Na2CO3的混合物20g,加入100g水充分溶解,向其中加入100g稀盐酸恰好完全反应,反应结束后,测得反应后溶液的总质量为215.6g,求稀盐酸中溶质的质量分数.

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同步练习册答案