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14.下列各组离子在水中能大量共存的是(  )
A.H+、Na+、Cl-、NO3-B.H+、K+、Cl-、HCO3-
C.Fe3+、Ba2+、Cl-、SO42-D.K+、NH4+、Cl-、OH-

分析 根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.

解答 解:A、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.
B、H+、HCO3-两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.
C、Ba2+、SO42-能结合成硫酸钡白色沉淀,不能大量共存,故选项错误.
D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项错误.
故选:A.

点评 本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是(  )
A.食品保鲜的办法B.灭火实例与原理
放入纳米铁粉-防受潮、防氧化
充入氮气-防腐、防变形
油锅着火时用锅盖盖灭-隔绝空气
住宅失火时用水浇灭-降低温度
C.日常物质的区别D.分子的性质与运用
棉线和羊毛绒-灼烧、闻气味
氯化铵和磷矿粉-观察颜色
墙内开花墙外香-分在在不断运动
水由水分子构成-物质只能由分子构成
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.溶解是生活中常见的现象,不同物质在水中的溶解能力不同.
①如表是KNO3、NaCl在不同温度下的溶解度(单位:g/100g水)
温度(℃)020406080100
KNO313.331.663.9110169246
NaCl35.736.036.637.338.439.8
I、请写出一种将KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法降低温度.
Ⅱ、20℃时,将20gNaCl放入50g水中,所得溶液的质量是68g.
②用硫酸铜进行如图所示的实验,完成下列填空(用编号表示).所得三个溶液中:一定属于饱和溶液的是A.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.2017年1月9日,国务院将国家最高科学技术奖授予赵忠贤院士与屠呦呦研究员两位科学家.我国科学家屠呦呦因发现用于治疗疟疾的药物--青蒿素 (化学式为C15H2205),因而获得2015年诺贝尔生理学及医学奖.下列关于青蒿素的叙述错误的是(  )
A.青蒿素属于有机物
B.青蒿素的相对分子质量为282g
C.青蒿素的一个分子中含有42个原子
D.青蒿素中碳元素的质量分数约为63.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列说法不正确的是(  )
A.明矾净水,能杀菌消毒B.煤气泄漏,应关阀开窗
C.煤炭脱硫,可防止酸雨D.金属回收,使资源再生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.“低碳生活,绿色出行”.如图为南京市公共自行车.请回答下列问题:
(1)自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有延展性.
(2)车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是与空气(氧气)和水(或水蒸气)直接接触.
用盐酸除去铁锈(主要成分是氧化铁),发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)防止公共自行车链条生锈的有效措施是涂油..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.实验室有10g不锈钢样品(假设除铁外,其他成分不参加反应),与100g氢元素质量分数为10%的稀硫酸恰好完全反应,则该样品中铁的质量分数为(  )
A.12.5%B.30%C.56%D.70%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.崇明着力打造生态示范区,下列做法不符合这一主题的是(  )
A.爱护花草树木B.随意排放废水C.分类回收垃圾D.绿色低碳出行

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.氯化铵与硝酸钾是两种常见的化肥.氯化铵与硝酸钾在不同温度下的溶解度如表:
温度(℃)10305060
溶解度
(g/100gH2O)
氯化铵33.341.450.455.0
硝酸钾20.945.885.5110.0
(Ⅰ)从表可知,50℃时,50克水中最多可以溶解氯化铵25.2克.
(Ⅱ)烧杯A是60℃时,含有100g水的氯化铵不饱和溶液,经过如图1的变化过程(在整个过程中,不考虑水分的蒸发),则到C烧杯溶液的质量为133.3g.

(Ⅲ)硝酸钾的溶解度曲线是图2的B(填“A”或“B”);50℃时,50g 水中加入45g 硝酸钾,充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为46.09%(精确到0.01);若要在含有少量氯化铵的硝酸钾溶液中,提取硝酸钾,可采用的方法是降温结晶.
(Ⅳ)图3所示实验,除了验证氯化铵溶于水外,还有探究NH4Cl溶于水是放热还是吸热的目的,实验探究结论是NH4Cl固体溶于水吸热.

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