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金属钾投入水中,产生难溶于水的气体与氢氧化钾,该气体可以用
 
收集;其反应的方程式为:
 
考点:金属的化学性质,常用气体的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:根据质量守恒定律和产生难溶于水的气体进行分析.
解答:解:产生的气体难溶于水,所以可以用排水法收集,依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,所以钾和水反应生成氢氧化钾和氢气,化学方程式为:2K+2H2O=2KOH+H2↑.
故答案为:排水法,2K+2H2O=2KOH+H2↑.
点评:本题主要考查质量守恒定律的应用和气体收集方法的选择,难度不大,需要多加训练.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

若测得某碳酸钠[Na2CO3]与碳酸钙[CaCO3]的混合物中含碳11.64%,则下列能够确定的是:
 

①氧元素的质量分数  ②钠元素的质量分数   ③钙元素的质量分数  ④碳酸钠的质量分数  ⑤碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某粒子的结构示意图为,下列说法中错误的是(  )
A、该元素是一种非金属元素
B、该元素原子的核外有2个电子层
C、该粒子是阳离子
D、该元素是一种稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质由同种分子构成,其分子由不同种类的原子构成,则下列说法中不正确的是(  )
A、此物质有可能是单质
B、此物质一定是化合物
C、此物质不可能是离子化合物
D、此物质有可能是共价化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列物质是纯净物的是(  )
A、
矿泉水
B、
葡萄酒
C、
蒸馏水
D、
豆浆

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科目:初中化学 来源: 题型:

用18%的氯化钠溶液配制500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液多少克?需水多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明用50℃的水泡了一杯蔗糖水,充分搅拌后,发现杯子底部还有部分蔗糖未溶.已知蔗糖的溶解能力随温度的升高而增大,下列能使杯内的蔗糖继续溶解的方法是(  )
A、把蔗糖水放入冰箱
B、给蔗糖水加热
C、继续搅拌
D、把蔗糖水放在通风处

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)写出仪器名称:a
 
  b
 
  c
 
  d
 

(2)计算高锰酸钾中锰元素的化合价
 
、钾、锰、氧元素的质量比为
 
、氧元素的质量分数为
 
、其反应的化学方程式为
 

(3)用氯酸钾制取氧气的制取装置为
 
、其反应化学方程式为
 
、试管口略向下倾斜的原因
 

(4)过氧化氢制氧气制取装置为
 
、其反应化学方程式为
 
、想收集到较纯净的氧气应选用
 
图装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:

经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)图中,甲是一个燃着的
 
(填仪器名称),
用它来进行加热操作时,应使用火焰的
 
焰,
当实验结束需停止加热时,应用
 
盖灭.
(2)图中,乙的仪器名称是
 
,在量取液体体积时,量筒必须
 
,视线要与仪器内液体的
 
保持水平.

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