序号 | 样品成分 | 所选试剂 | 操作方法 |
A | KCl(MnO2) | 水 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
B | Na2CO3(NH4HCO3) | -- | 加热至质量不再减少 |
C | NaCl(KNO3) | 水 | 热水溶解、趁热过滤 |
D | NaCl(MgCl2) | 过量NaOH溶液 | 过滤、蒸发结晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发结晶的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
B、NH4HCO3在加热条件下生成氨气、水和二氧化碳,加热至质量不再减少,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、KNO3、NaCl均易溶于水,不能采用热水溶解、趁热过滤的方法进行分离,可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法;故选项所采取的试剂正确,但操作方法错误.
D、MgCl2能与过量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所选试剂及操作方法均错误.
故选:D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | “”能保持氨气的化学性质 | B. | 该反应为置换反应 | ||
C. | 生成物的分子个数比为1:1 | D. | 氧元素的化合价发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ZnCO3 BaCl2 | B. | ZnCl2 BaCO3 | C. | ZnS BaSO4 | D. | ZnCO3 Ba(NO3)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加入的盐酸一定不能过量 | |
B. | III中只发生中和反应 | |
C. | 操作IV是蒸发结晶 | |
D. | 若不考虑损失,理论上最终得到的氯化钠的质量等于粗盐中氯化钠的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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