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9.根据图回答问题.

①A是电解水的实验,试管1中得到的气体是氢气.
②B图是活性炭净水器的示意图,其中活性炭的作用是吸附.
③C、D图是探究生锈条件的实验,一段时间后发现C中铁片变红,D中铁片依然光亮,对比C、D中的现象,说明决定生锈快慢的一个重要因素是氧气的浓度.

分析 ①根据电解水的知识进行分析,电解水通入的是直流电,生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比是2:1,正极生成氧气,负极生成氢气进行解答.
②活性炭具有吸附作用,能吸附一些颜料、色素、异味等,可以起净水作用;
③从铁生锈的条件是:和氧气(或空气)、水分接触,二者缺一不可去分析解答.

解答 解:①试管1中产生的气体体积较大,是氢气,故填:氢气;
②活性炭具有吸附作用,能吸附一些颜料、色素、异味等,可以起净水作用,故答案为:吸附;
③比较图C和图D可以看出二者的不同:C中是纯净的氧气,D中是含氧气21%的空气,二者氧气的浓度不同,造成了铁生锈的快慢不同;故答案为:氧气的浓度.

点评 本题考查了水的电解实验、活性炭的性质、铁锈蚀的因素等知识,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.分析下列现象回答下列问题:
(1)二氧化碳和水反应生成碳酸,光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气.反应物相同,产物不同,说明化学反应的产物受什么因素的影响?
(2)过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,加入少量硫酸铜溶液后反应速率加快,说明化学反应速率受什么因素影响?
(3)氧气能供给呼吸,而二氧化碳不能供给呼吸,请从分子的角度加以解释.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.某化学兴趣小组同学设计了如图所示的实验方案探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序.

(1)试管①中观察到的现象是铁丝表面附着一层紫红色的固体,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色.
(2)该方案可以优化,只需①④(填序号)即可验证三种金属的活动性.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.化学物质之间很多可相互反应或相互转化.相互关系如下图所示.
“→”表示转化关系,“-”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).
已知A-E是初中化学的常见物质.
A是一种常见的酸;
B是一种红色的氧化物;
C的合金是世界上最常见、应用很广的金属材料;
D是一种常见的碱;
E是一种硫酸盐,其水溶液呈蓝色.
请回答下列问题:
(1)A是H2SO4(写化学式);B是Fe2O3
(2)D的俗名可以是火碱,或烧碱,或苛性钠.E的用途是配制农药波尔多液(写一种);
(3)写出E与D反应的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,该反应的基本类型是复分解反应.
(4)下列物质间能用“-”相连接的组合是②(填序号).
①C与D       ②C与E      ③B与D     ④B与E.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答:(1)P点的含是在t1℃时a和c的溶解度相等.
(2)t2℃时将30克a物质放入50克水中充分溶解,所得a溶液质量是75克.
(3)要使接近饱和的a溶液变为饱和溶液,可采用的方法是增加溶质.(只填一种)
(4)要从混有少量的b的a物质的溶液中提纯a,则采用的方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.以下说法正确的是(  )
①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气
②氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度
③用pH试纸测定溶液酸碱度时,先将pH试纸用水润湿,然后再测定
④氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关
⑤干冰灭火既能降温,又能隔绝空气,而且灭火后不会留痕迹
⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物.
A.②③⑤⑥B.①②④⑥C.①②④⑤D.①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.向一个40.2g的干燥烧杯中加入Na2CO3和NaCl固体混合物,再次称量烧杯的质量为73.1g,然后向其中加入326.9g稀盐酸恰好反应,待反应完全后得到室温下的无色透明溶液,再次称量烧杯的质量为391.2g(假设二氧化碳在水中的溶解忽略不计)
(1)原混合物的质量为32.9g,其中Na2CO3的质量为21.2g
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数为10%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.生产、生活、科技、环保等都离不开化学.
(1)如图1食物中富含蛋白质的是C(填字母序号).

(2)材料的应用与发展,大大方便了人们的生活.请选择下列三种材料中的对应字母填空.
A.有机合成材料    B.金属材料    C.天然有机高分子材料
塑料制品属于A.
(3)节能、减排、低碳、环保是当今世界的主旋律.
①开发太阳能等新能源(举一例),不仅可以部分解决化石能源紧缺问题,还可以减少对环境的污染.②煤燃烧时加入适当的物质,可以减少SO2气体(写化学式)和氮的氧化物等有害气体排放,有效减少酸雨的形成.
(4)燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系,通过对图2的分析,你发现可燃物燃烧不仅需要氧气,还需要同时具备的条件是温度达到着火点.
(5)我国钢铁产量居世界首位,请写出炼铁高炉中一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号①的仪器名称试管.
(2)用胶皮管连接装置C中的玻璃导管时,应先把玻璃导管口用水湿润,然后稍稍用力将玻璃导管旋入胶皮管中.
(3)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)若用D装置收集二氧化碳,检验已集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.

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