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+3价元素R的化合物的化学式不会是(  )
A、R2(SO43
B、RO3
C、R(OH)3
D、RCl3
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:化合物中元素的化合价的代数和为零.根据化合价原则和上述元素的化合价可以计算出选项中R的化合价,再经比较就可以得出本题答案.
解答:解:A、根据化合物中元素的化合价的代数和为零,可知:
A、硫酸根显-2价,设R2(SO43中R的化合价为x,则2x+(-2)×3=0,解得x=+3,故不符合题意;
B、氧显-2价,设RO3中R的化合价为y,则y+(-2)×3=0,解得y=+6,故符合题意;
C、氢氧根显-1价,设R(OH)3中R的化合价为z,则z+(-1)×3=0,解得z=+3,故不符合题意;
D、氯显-1价,设RCl3中R的化合价为w,则w+(-1)×3=0,解得w=+3,故不符合题意.
故选:B.
点评:本题主要考查化合价原则、常见元素的化合价和化合价的计算,难度稍大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象不能说明装置气密性良好的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途与其化学性质相关的是(  )
A、用铝作导线
B、用稀有气体填充灯管
C、用活性炭作净水剂
D、用氮气作食品包装袋的填充气

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低.下列说法正确的是(  )
A、二氧化钛中Ti的化合价为+2
B、萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1
C、二氧化钛和萘胺都是氧化物
D、这种试纸是一种新型化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象的描述,正确的是(  )
A、蜡烛在氧气中燃烧产生黄色火焰
B、硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
C、打开装有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式正确的是(  )
A、2Fe+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2
B、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C、Zn+2HNO3═Zn(NO32+H2
D、Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列几组物质中,含有相同原子团的是(  )
A、KMnO4、K2MnO4
B、NaOH、H2O
C、KNO3、KClO3
D、NaOH、Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学想探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂,设计了以下探究实验,请你完成实验报告和实验分析.
(1)实验报告:
实验步骤 用带火星的木条检验时的现象 结论
1.向试管A中倒入5mL 5%的过氧化氢溶液 不复燃 无氧气放出
2.给试管A稍微加热 火星亮度增大 有少量氧气放出
3.向试管B中加入5mL 5%的过氧化氢溶液和一匙二氧化锰 木条复燃 有较多氧气放出
4.待试管B中无气泡冒出时再倒入5mL 5%的过氧化氢溶液 木条再次复燃
5.无气泡时再向试管B中加入一匙二氧化锰
(2)实验分析
①比较步骤1和步骤2可得出结论:过氧化氢溶液不加热无氧气放出,稍加热有氧气放出.
②比较步骤1和步骤3可得出结论:
 

③比较步骤4和步骤5可得出结论:
 

(3)该同学觉得该实验还不完美.他还想证明MnO2在反应前后质量不变,你认为他该增加什么实验?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示仪器是化学实验中常用的仪器:

(1)按序号分别写出各仪器的名称:①
 
;③
 

(2)经过了磨砂处理的是
 
(填序号,下同);作较大量试剂的反应容器的是
 

(3)选择合适规格的仪器③能否量取8.68mL的水
 
 (填“能”或“否”).
(4)若要完成硫在氧气中燃烧的实验,则除了需要上述仪器中的④和酒精灯,还需补充的仪器是
 
(写名称).

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