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8.如图所示,某生探究氢氧化钠跟盐酸是否发生的装置图.
(1)图中仪器名称a胶头滴管b烧杯c玻璃棒
(2)当滴入溶液量较少时,氢氧化钠有剩余,溶液显碱性,溶液呈红色;当滴入与溶液恰好完全时,溶液显中性,溶液变为无色.此时溶液中溶质是氯化钠.

分析 (1)熟记常见仪器的名称;
(2)根据向碱中滴加酸溶液来分析.

解答 解:(1)a、b、c分别为胶头滴管、烧杯、玻璃棒;故填:胶头滴管;烧杯;玻璃棒;
(2)滴入的盐酸较少时,氢氧化钠没有完全反应,溶液显碱性,能使酚酞试液变红色;二者恰好完全中和时,溶液呈中性,溶液由红色变成无色,此时溶液中的溶质是氯化钠.故填:氢氧化钠;碱;红;中性;无;氯化钠.

点评 本题以图象的形式考查了酸碱中和反应时溶液pH的变化,以及物质间的质量关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.用化学符号表示:
(1)钾元素K  (2)三个氢原子3H    (3)氖气Ne
(4)氧气O2     (5)3个镁离子3Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.水是一种重要的自然资源,与人类和生物的生存、工农业生产息息相关,下面对水的认识和观点中,你认为错误的是(  )
A.由于水的比热比泥土、砂石大的多,因此水土流失严重、植被破坏的内陆地区温差变大
B.因为水能电解为氢气和氧气,因此水是一种很好的燃料
C.世界上有许多植物虽然耐干旱,但其生长也离不开水
D.自来水烧开后出现水垢,说明自来水不是纯净物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后的得到的主要数据(为质量分数w%).
ABC
蛋白质微量80
葡萄糖0.10.10
无机盐0.750.721.25
尿素0.030.031.8
尿酸0.0040.0040.05
根据表中数据判断,C为尿液,依据是尿液中有无机盐、尿素,没有葡萄糖和蛋白质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
物质杂质除杂所用试剂和方法
AO2HCl气体先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
BNaOHCa(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤
CNaClNa2CO3加入澄清的石灰水,过滤
DCaOCaCO3加入适量的稀盐酸,蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内产生一种空气中含量最多的气体,该气体是(  )
A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.做实验要注意安全.若用混入炭粉的二氧化锰与氯酸钾混合加热制取氧气会发生爆炸,因此在实验前要除去混在二氧化锰中的炭粉,其方法是将混入炭粉的二氧化锰(  )
A.加热到炭粉烧尽B.用水溶解、过滤、除去炭粉
C.用水溶解、再蒸馏除去炭粉D.用溶液溶解炭粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.(1)试用两种不同的方法区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体.简述方法和现象:
①将两种气体分别通入澄清的石灰水,能使石灰水变浑浊的是二氧化碳,不能使石灰水变浑浊的气体是一氧化碳;②将燃着的木条分别放在集气瓶口,能使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,气体能被点燃,且产生蓝色火焰的是一氧化碳(合理均可);
(2)如图为实验室常用的洗涤气体、干燥气体的装置--洗气瓶.若在C瓶中装大半瓶浓氢氧化钠溶液,含有少量CO2气体的氧气从A处进入瓶中,混合气体中的CO2与氢氧化钠溶液反应(洗气),CO2被溶液吸收,得到纯O2从B处导出.①试根据上述装置的特点和有关原理,将含有少量水气O2的进行干燥,C瓶中应装的药品的名称是浓硫酸②若将洗气瓶装置的功能加以改变,它还可具有什么功能?排水法收集氧气(合理均可)(写出新功能的具体用途),C瓶中盛放液体的名称,盛放液体的多少?(或不放液体)瓶中装满水,气体的流向是从B到A.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.实验室常用下列装置制取气体,我国根据所学知识回答下列问题

(1)写出图中标示的仪器名称:①铁架台,②水槽.
(2)实验室用高锰酸钾制取较为纯净的氧气,应选用的发生装置为A(填字母序号.下同),实验时要对该装置进行的改进是在试管口放一团棉花,收集装置可选用E,写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应的基本类型是分解反应.
(3)装置A中的试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流引起试管炸裂.
(4)用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰,加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的,其原因是高锰酸钾受热分解生成的二氧化锰可用作氯酸钾分解的催化剂.

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