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17.完成制取氧气并验证氧气性质的实验后,发现一瓶无色液体,其标签只能看清一个“水”字.该液体可能是:①蒸馏水;②双氧水(过氧化氢溶液);③石灰水.
(1)向该瓶液体中通入CO2,始终未观察到液体变浑浊,该液体一定不是石灰水;
(2)再向该瓶液体中加入Mn02,观察到剧烈反应,产生大量气泡,该液体是双氧水(过氧化氢溶液);
(3)在实验(1)和(2)的操作中存在一处共同错误,请你指出(或改正)没有取样(或直接向该瓶内加入试剂).

分析 (1)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答.
(2)根据过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,进行分析解答.
(3)根据进行化学实验时要节约药品,没有说明用量,按最少量取用,进行分析解答.

解答 解:(1)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,向该瓶液体中通入CO2,始终未观察到液体变浑浊,该液体一定不是石灰水.
(2)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,再向该瓶液体中加入Mn02,观察到剧烈反应,产生大量气泡,该液体是双氧水(过氧化氢溶液).
(3)进行化学实验时要节约药品,没有说明用量,按最少量取用,在实验(1)和(2)的操作中存在一处共同错误,是没有取样(或直接向该瓶内加入试剂).
故答案为:(1)石灰水;(2)②双氧水(过氧化氢溶液);(3)没有取样(或直接向该瓶内加入试剂).

点评 本题难度不大,熟练掌握二氧化碳的化学性质、催化剂的特征、药品取用的用量原则等是正确解答本题的关键.

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【探究一】验证二氧化锰能加快过氧化氢的分解
(1)请在如表的空白处填写相应的内容
实验编号实验操作实验现象

实验①
取5%的过氧化氢溶液10
mL于试管中,过一会儿把带火星的木条伸入试管中
有少量气泡产生,木条不复燃

实验②
取5%的过氧化氢溶液10mL于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中
有大量气泡产生,木条复燃
(2)小组一部分同学依据实验①和②现象,就得出结论:二氧化锰能加快过氧化氢的分解.志强同学提出质疑,认为需增加一个对比实验③,才能得出结论,请你帮他填写如表空白:
实验编号实验操作实验现象

实验③

取10mL蒸馏水于试管中,加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管中
无明显现象
(3)经过以上三个实验,可以得出结论:二氧化锰能加快过氧化氢的分解.请写出实验②的反应化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【探究二】探究氧化铜、氧化铁是否像二氧化锰一样可作氯酸钾分解的催化剂按如表药品进行实验,用排水法收集氧气,当气泡连续均匀逸出时,测得数据如表(分解温度越低,催化效果越好):
实验编号实验药品分解温度(℃)
实验④1gKClO3580
实验⑤1gKClO3、1gMnO2350
实验⑥1gKClO3、1gCuO370
实验⑦1gKClO3、1gFe2O3390
(4)由实验⑥、⑦分别与实验④对比,可初步判断氧化铜、氧化铁也能作氯酸钾分解的催化剂.
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