选 项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | 铁粉(铜粉) | 加稀盐酸、过滤 |
B | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
C | ZnCl2溶液(CuCl2溶液) | 加铁粉、过滤 |
D | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
C、铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质但引入了新的杂质氯化亚铁,符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑ | B. | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | ||
C. | Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O | D. | Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酚酞的相对分子质量为318 | |
B. | 一个酚酞分子由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成 | |
C. | 酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:16 | |
D. | 酚酞中碳元素的质量分数最大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 25.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 少开私家车多步行 | |
B. | 经常使用一次性筷子,塑料袋等 | |
C. | 对废旧金属进行回收利用 | |
D. | 开发太阳能、风能等,减少对化石能源的依赖 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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