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小红学了化学知道硫酸亚铁可以调节土壤的酸碱度,叫做铁肥.实验室有一瓶硫酸溶液,小红决定用硫酸配制硫酸亚铁溶液.先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,然后往其中倒入少量硫酸溶液后称量,总质量为53.5g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去掉铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称量,总质量为64.2g.

请回答下列问题:

(1)反应中产生的气体的质量是  

(2)计算配制的硫酸亚铁溶液的质量分数是多少?(写出计算过程)

(3)若要使所得溶液的质量分数减小一倍,则应加入多少克水?(写出计算过程)


考点:

根据化学反应方程式的计算;用水稀释改变浓度的方法;有关溶质质量分数的简单计算..

专题:

溶质质量分数与化学方程式相结合的计算.

分析:

反应前后的质量差即为反应生成氢气的质量;

根据氢气的质量可以计算反应生成硫酸亚铁的质量,进一步可以计算配制的硫酸亚铁溶液的质量分数;

溶液稀释前后,溶质质量不变.

解答:

解:(1)反应生成氢气的质量为:53.5g+10.8g﹣64.2g=0.1g,

故填:0.1g.

(2)设反应生成硫酸亚铁的质量为x,

Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,

          152      2

           x       0.1g

=

x=7.6g,

配制的硫酸亚铁溶液的质量分数为:×100%=15.8%,

答:配制的硫酸亚铁溶液的质量分数为16.5%.

(3)设应该加入水的质量为y,

(64.2g﹣18.2g+x)×7.9%=7.6g,

x=48g,

答:应该加入48g水.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列做法不科学的是(  )

 

A.

用干冰人工降雨

B.

用熟石灰给鱼塘消毒

 

C.

服用氢氧化钠治胃病

D.

用食醋除去水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知A﹣E是初中化学常见的物质,其中A、B均为黑色固体,C为红色金属,根据如图所示的转化关系回答(图中反应条件均已略去):

(1)写出物质的名称:C  ;E  

(2)变化③中A物质的作用是  

(3)写出反应①的化学方程式 . 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在盛有稀硫酸的烧杯中,分别加入下列物质,最终只存在无色液体的是(  )

 

A.

BaCl2溶液、NaOH溶液

B.

Na2CO3溶液、KOH溶液

 

C.

Fe2(SO43溶液、NaNO3溶液

D.

Cu片、Na2SO4溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明同学为了探究铜、铁、银三种金属的活动性强弱,做了如下实验.他找来一块铜片,用砂纸打磨干净,然后分别在a、b、c三处滴上不同的溶液:

•在a处滴上稀HCl

•在b处滴上后FeSO4溶液

•在c处滴上AgNO3溶液

(1)一段时间后观察a、b、c三处,无明显变化的地方是  

(2)写出产出黑色斑点的地方所涉及的化学反应方程式:

  

(3)据此实验,你认为小明得出的正确结论是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对符号“Cu”表示的意义说法错误的是

A.1个铜元素     B.1个铜原子     C.金属铜        D.铜元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


液氢常用做航天飞机的燃料,下列描述属于氢气化学性质的是

A.氢气是最轻的气体                 B.燃烧产生淡蓝色火焰

C.液氢燃烧放出大量热               D.氢气具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图能正确反映其对应操作中各量的变化关系的是

            

A                 B              C                 D  

A.向澄清石灰水中不断通入二氧化碳

B.向饱和Ca(OH)2溶液中不断加入CaO固体

C.高温加热碳和氧化铜的混合物,恰好完全反应生成铜和二氧化碳 

D.氢氧化钠溶液中加足量的水稀释

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科目:初中化学 来源: 题型:


镁有“国防金属”的美誉。在元素周期表中,镁元素的信息如下图所示,对图中信息解释不正确的是

A.原子序数为12                       B.元素符号为Mg

C.核外电子数为12                     D.相对原子质量为24.31

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