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随着科技的进步,食品防腐技术在不断发展.

(1)最为传统的食品防腐技术是用食盐腌制,以抑制细菌的滋生.食盐主要成分的化学式为
 

(2)在包装食品中放置抗氧化剂也是常用的方法,铁粉是常用的抗氧化剂,俗称“双吸剂”,原因是
 

(3)在速食食品中添加防腐剂是常用的技术之一.亚硝酸钠(NaNO2)是一种常用的防腐剂.结合右图资料回答问题:
①食品添加亚硝酸钠的量要严加控制,我国规定肉灌肠中亚硝酸钠的最高添加标准为每千克食品含量不超过150毫克,以此计算,200g15%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠
 
千克.
②针对资料,小明设计如下实验:
实验A中观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为
 
.实验B观察到的现象是
 
,小明设计上述两个实验的目的是
 

③亚硝酸钠加热分解放出的气体不可能是
 
(填字母).
A.NO2    B.NH3      C.N2      D.SO2
考点:食品干燥剂、保鲜剂和真空包装的成分探究,金属锈蚀的条件及其防护,氯化钠与粗盐提纯,质量守恒定律及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康
专题:科学探究
分析:(1)食盐的主要成分是氯化钠;
(2)铁能和空气中的水、氧气反应生成铁锈;
(3)铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
氯化亚铁溶液是浅绿色的,氯化铁溶液是黄色的;
化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变.
解答:解:(1)食盐主要成分是氯化钠,氯化钠的化学式为NaCl.
故填:NaCl.
(2)因为铁能和水、氧气反应,所以铁粉是常用的抗氧化剂,俗称“双吸剂”.
故填:铁粉能和水、氧气反应.
(3)①200g15%的亚硝酸钠溶液至少可用于生产肉灌肠的质量为:(200g×15%×1000mg/g)÷150mg=200g,
故填:200;
②实验A中观察到的现象是产生气泡,反应的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
实验B观察到的现象是溶液由浅绿色变成黄色,小明设计上述两个实验的目的是验证亚铁离子能被亚硝酸钠转化成铁离子.
故填:产生气泡; Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;溶液由浅绿色变成黄色;验证亚铁离子能被亚硝酸钠转化成铁离子.
③因为亚硝酸钠中不含有氢元素和硫元素,所以加热分解放出的气体不可能是氨气和二氧化硫.
故填:BD.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

清洁工艺和绿色化学是20世纪90年代以来化工技术和化学研究的热点和前沿.联合国环境规划暑界定“清洁工艺”的含义是:在科学实验研究、生产过程、产品和服务中都要实施可持续发展,以增加生产效益,防止对环境的破坏和污染.
(1)下列实验不符合清洁工艺的要求的是
 
(填序号).

(2)请写出实验(2)反应的化学方程式:
 

(3)我国西部盛产天然气.天然气的主要成分是甲烷,它是一种清洁能源.甲烷燃烧的化学方程式为
 

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请填写只用酚酞试液鉴别相同浓度的氢氧化钠、稀盐酸、氯化钠三种无色溶液的实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
1、  
2、  

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某同学在一食品包装内发现有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰、干燥剂,请勿食用”.他随手将小纸袋放在窗台上,过一段时间后发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B.他取块状固体B加入盛有一定量水的试管内(反应完全),振荡、静置、过滤后得到少量白色固体C.(不考虑其他杂质)
【提出问题】块状固体C的成分是什么?
【猜想与假设】白色固体C所有可能的组成是(1)为CaCO3;(2)为Ca(OH)2;(3)为
 

【实验探究】实验方案设计(填写下表)
实验步骤实 验 现 象结论
①向盛有少量固体C的试管中加入适量稀盐酸
 
含CaCO3
 
不含CaCO3
②将少量固体放入足量水中,充分搅拌,静置,向其中滴加紫色石蕊试液
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列分子的示意图①~③中,“?”表示氢原子,“○”表示氧原子.

(1)请填编号:表示化合物的是图
 
,表示混合物的是图
 

(2)写出图②中分子转变为图①中分子的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.
(1)氢氧化钠溶液与盐酸混合时,看不到明显现象.请你设计一个实验,从中能够观察到明显的现象,来说明氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应.
(2)请举出一例酸碱中和反应的实际应用:

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题:

(1)实验室利用A装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
 
.利用E装置收集氧气的最佳时刻是
 

(2)制取并收集二氧化碳应选择的装置是
 
(从A-E中选择),若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从
 
端进入.
(3)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测得该装置中溶液的pH
 
(填“>”、“<”或“=”)7,对该现象的合理解释为
 
(用化学方程式表示).

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C三种元素,A元素是地壳中含量最多的元素,B元素是空气中含量最多的元素,C元素的单质可以在A单质中燃烧并产生蓝紫色火焰,试确定(用元素符号表示),A是
 
,B是
 
,C是
 
,C元素的单质在A元素的单质中燃烧的文字表达式为
 

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实验室欲制备某气体,已知该气体的密度比空气小,难溶于水且有剧毒,则收集这种气体的最适宜的方法是
 
法.

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