分析 (1)根据实验室是用锌与稀硫酸反应制取氢气的;是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,因此不需要加热.根据装置II,进入气体的导管比较短,因此可以用来收集氢气.该装置还可用于双氧水制取氧气,由于氧气的密度比空气大,因此装置II需要改进,改用排水法收集氧气.如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾制取氧气不需要加热进行分析;
(2)根据验证二氧化碳与水反应生成碳酸常用紫色石蕊试液,二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀和水进行分析.
解答 解:(1)由于装置II中,进入气体的导管比较短,因此只能收集密度比空气小的气体,故选:②;如果要收集氧气就必须改成排水法,用高锰酸钾制取氧气时,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)当打开K2、关闭K1时,可验证二氧化碳的性质,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色;若要验证生成的二氧化碳,此时C中盛放的试剂是氢氧化钙溶液,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案为:(1)②,在装置II中装满水后再进行制取,2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)紫色石蕊试液,紫色变红色,氢氧化钙溶液,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
无色气体是氧气. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无色酚酞溶液 | B. | pH试纸 | C. | Na2CO3溶液 | D. | 紫色石蕊溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①中数字“3”表示三个氢原子 | |
B. | ②中数字“3”表示铁元素化合价为+3价 | |
C. | ③中数字“3”表示铝原子有三个电子层 | |
D. | ④表示一个SO3分子中含有一个O3分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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