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    关于化学方程式的意义的说法，下列不正确的是（　　）
    A、表明的反应的反应物、生成物
    B、表示各物质之间的质量比
    C、表明的反应的速率
    D、表明了反应的条件
    考点：化学方程式的概念、读法和含义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学方程式可表示：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等，据此进行分析判断．
    解答：解：A、化学方程式可以表明反应物、生成物和反应条件，“═”左边的是反应物，右边的是生成物，上方的是反应条件，故选项说法正确．
    B、由化学方程式，可以计算出各反应物和生成物的质量比，可以表明各反应物和各生成物之间的质量比，故选项说法正确．
    C、化学方程式不能表明化学反应的快慢，故选项说法错误．
    D、化学方程式可以表明反应物、生成物和反应条件，“═”左边的是反应物，右边的是生成物，上方的是反应条件，故选项说法正确．
    故选C．
    点评：化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（　　）
    A、H+、OH-
    B、H+、HCO3-
    C、Ba2+、SO42-
    D、Cu2+、N03-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g”这句话理解正确的是（　　）
    A、20℃时，100g硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾
    B、在100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态
    C、20℃时，100g水中溶解31.6g硝酸钾就达到饱和状态
    D、20℃时，100g水中最多能溶解硝酸钾31.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某物质在空气中燃烧，生成物中只有水和二氧化碳，则该物质的组成是（　　）
    A、一定有氧元素
    B、一定有碳、氢元素，可能有氧元素
    C、一定有碳、氢元素，没有氧元素
    D、一定有碳元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象描述错误的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
    B、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
    C、向纯碱（碳酸钠）中滴加稀盐酸有气泡产生
    D、铁钉放在硫酸铜溶液中表面逐渐变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向如图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面上升了些，则加入的物质是（　　）
    A、硝酸铵B、生石灰
    C、活性炭D、氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将a克某温度下的硝酸钾饱和溶液蒸发，得b克硝酸钾，该溶液的溶质质量分数是（　　）
    A、
    b
    a
    B、
    b
    a+b
    C、
    b
    a
    ×100%
    D、
    b
    a+b
    ×100%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关金属的说法，正确的是（　　）
    A、铁和硬铝都属于金属材料
    B、生铁和钢都是铁的单质
    C、铁、铝、铜都是银白色金属
    D、不锈钢是永不生锈的钢铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将150毫升稀盐酸，密度为1.1g/cm3加入盛有53克含有少量杂质的石灰石烧杯中，恰好完全反应，杂质不反应也不溶于水，反应后烧杯中的总质量为196克．计算
    （1）反应生成二氧化碳的质量
    （2）石灰石中含碳酸钙的质量分数
    （3）反应后溶液中溶质的质量分数．

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