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【题目】化学实验中处处表现出颜色变化美。下列化学实验中的颜色变化不符合事实的是

A. 将足量的铁钉放入硫酸铜溶液中,充分反应后溶液由蓝色变为浅绿色

B. 将湿润的石蕊纸花放入盛二氧化碳的集气瓶中,小花由紫色变为红色

C. 将铜棒插入稀硝酸银溶液中,铜棒表面立即由紫红色变为光亮的银白色

D. 将空气中燃着的硫伸入盛氧气的集气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色

【答案】C

【解析】A、铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,铁钉放入硫酸铜溶液中,会观察到溶液由蓝色变为浅绿色,正确;B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液变成红色,正确;C、铜的活动性强于银的活动性,且铜能把硝酸银里的银置换出来,但将铜棒插入稀硝酸银溶液中,铜棒表面不会立即由紫红色变为光亮的银白色,错误,D、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由淡蓝色变为蓝紫色,正确。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在实验室做实验的时候,获得了两种溶液:氢氧化钠溶液和澄清石灰水.

(1)如果他想验证某瓶气体样品中含有二氧化碳,他应该选用哪种溶液?,为什么?

(2)若想除去气体样品中的二氧化碳,他应该选用哪种溶液?为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列几种实验方案中,可用来验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序的是__________(填序号)

①将铝、银分别侵入到硫酸铜溶液中

②将银分别侵入到硫酸铝、硫酸铜溶液中

③将铜、银分别侵入到硫酸铝溶液中

④将铜分别侵入到硫酸铝、硫酸银溶液中

⑤将铝侵入到硫酸铜溶液,将铜侵入到硫酸银溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用“饱和”或“不饱和”填空。

(1)把硝酸钾晶体放到硝酸钾溶液里,晶体减少,则原硝酸钾溶液为______溶液。

(2)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80 ℃,则变成___________溶液。

(3)在10 ℃时的硝酸钾溶液中含有少量硝酸钾晶体,则该溶液为硝酸钾的__溶液。

(4)将50 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温到10 ℃,则溶液变为硝酸钾的__溶液。

(5)在20 ℃时硝酸钾的饱和溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的 __溶液。

(6)在20 ℃时硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解,则所得溶液为硝酸钾的__溶液。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你参与实验室用生石灰制取氢氧化钠固体的研究。将一定量的生石灰加入一只洁净的烧杯中,加入碳酸钠溶液,充分反应后冷却到室温,通过过滤、洗涤、干燥得到固体A和溶液B,请回答以下问题。

【查阅资料】NaOH 、CaOH2的溶解度

温度

0

20

40

60

80

100

NaOH的溶解度g/100g水

42

109

129

174

314

347

CaOH2的溶解度g/100g水

0.18

0.16

0.14

0.12

0.09

0.07

1固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】

甲同学认为是:CaCO3 乙同学认为是:CaCO3CaOH2

乙同学猜想可能含有CaOH2的理由是

【实验与探究】为了验证各自的猜想,甲、乙同学分别进行了实验:

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学:用一支洁净的试管取少量固体A,再加入过量稀盐酸。

有气泡产生

自己的猜想

正确

乙同学:用一支洁净的试管取少量固体A,加水,充分振荡,向上层清液中滴加

上层清液由无色变为红色

自己的猜想

正确

【反思与评价】同学讨论后认为,甲同学的实验 填“能”或“不能”证明固体A的成分,理由是

结合甲、乙两位同学的实验证明了乙同学的猜想是正确的,因此确定了固体A的成分。

2溶液B中溶质的成分是什么?

【猜想与假设】丙同学认为是:NaOH、Na2CO3

丁同学认为是:NaOH、CaOH2

戊同学认为是:NaOH

【表达与交流】

①结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了丁同学猜想正确,理由是

②同学们欲将溶液B加热浓缩,加热不久,溶液出现浑浊,只好停止加热,请解释加热

时溶液出现浑浊的原因是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】家庭生活中下水管道必不可少。请问:

(1)金属管道使用一段时间后会因生锈而报废,请你写出防止金属材料生锈的一种措施;__________

(2)现在常用聚氯乙烯(PVC)管道来代替金属管道,PVC属于__________;(填“有机合成材料”或“天然有机高分子材料”),写出PVC管道的优点(答出一点即可)_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了探究铝、铁、铜三种金属的活动性质序,小青和小红两位同学设计了如下实验方案。

【实验方案】

(1)小青同学向盛有等质量的铝、铁、铜的3支试管中分别注入体积和浓度都相同的稀硫酸,小青根据铜中无明显变化、_____的现象,判断出Al>Fe>Cu。

(2)红同学只用支试管,只取一次稀硫酸也能证明Al>Fe>Cu,她在稀硫酸中插入金属的顺序是Fe、_____

(3)实验时,将铝丝插入前应用砂纸打磨,目的是_____

(4)小刚同学另外选择三种药品也证明了铝、铁和铜的活动性顺序,他选择的药品是_____

(5)铁丝插入稀硫酸中产生的实验现象是_____,反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

KC1

K2S04

蒸馏水和BaCl2 溶液

加蒸馏水充分溶解后,加适量的BaCl2溶液,过滤,蒸发结晶

B

C02

HC1

氢氧化钠溶液和

浓硫酸

依次通过盛有足量的两种试剂的洗气瓶

C

NaOH溶液

Na2C03

稀盐酸

加入适量的稀盐酸至不再产生气泡

D

Fe

CuSO4

蒸馏水

加入足量的蒸馏水充分溶解后,过滤,将滤渣洗涤,干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国是世界上水资源短缺的国家之一。在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。请回答:

(1)造成水污染的原因有:________________________________________

(2)你一直在关心人类赖以生存的水资源的保护,请就如何预防和消除对水源的污染提出两点建议__________,举一例说明你在生活中如何节约用水:___________________

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