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水是生命之源,我们应了解并爱护水资源.下列说法错误的是(  )
A、自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2
B、为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加人适量的明矾
C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来
D、5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
考点:有关元素化合价的计算,过滤的原理、方法及其应用,水的净化,分子的定义与分子的特性
专题:空气与水
分析:A、据化合物中正负元素化合价总和为0进行解答;
B、据明矾的作用回答;
C、据过滤原理分析解答;
D、根据分子的性质进行分析.
解答:解:A、ClO2中氧元素化合价为-2价,根据化合物中正负化合价的代数和为0可知氯元素的化合价为+4价;故说法错误;
B、明矾溶于水形成的胶体能将水中悬浮的杂质吸附在其表面,加快沉降的速度,故说法正确;
C、通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来,故说法正确;
D、分子间存在着间隔,不同物质混合后,体积会变小,故说法正确;
故选;A.
点评:本题考查了净化水的知识和分子的基本性质,完成此题,可以依据已有的课本知识进行,要求同学们加强对基础知识的储备,以便灵活应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)CO还原Fe2O3的化学方程式为
 

(2)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是
 

(3)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防发生爆炸.检验装置中的空气已排尽的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

青少年一定要爱护自己的眼睛,在光线不足时看书、写字要用照明工具.如图是一种照明用台灯.
(1)如图中标示的各部件中,用金属材料制成的是
 
(填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝块能制成铝箔是利用了铝的
 
性.
(3)铜质插头是利用了金属铜的
 
性.
(4)有X、Y、Z三种金属,能发生以下反应:Y+2XNO3═Y(NO32+2X,Z+YSO4═ZSO4+Y.则X、Y、Z的金属活动性由强至弱的顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)胃酸过多通常用胃舒平[主要含氢氧化铝]治疗,其涉及的化学方程式为
 

(2)农药波尔多液因含有CuSO4而不能用铁制容器盛装,其原因用化学方程式表示为
 

(3)金属铜加热时可与氧气反应生成黑色固体氧化铜,写出该反应的化学方程式
 
;将16g氧化铜加入稀硫酸中完全溶解后,再加入铁粉充分反应,过滤,得到滤渣A和滤液B.再将滤渣A加入足量稀硫酸中,有气泡冒出,充分反应后,剩余固体物质的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学习化学的一年中,同学们所做了的教材上的八个基础实验,让同学们切身体会到规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是(  )
A、“探究碳酸钠的性质”实验中,测定溶液pH时应先将试纸湿润
B、“粗盐的提纯”实验中,过滤时将悬浊液直接倒入漏斗里
C、“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中,多余的药品应放回原瓶
D、“高锰酸钾制取氧气”实验中,收集好气体后应先将导管移出水槽再停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是(  )
A、
 铝土矿炼铝
B、
 天然气燃烧
C、
 木材制桌椅
D、海水提取镁

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科目:初中化学 来源: 题型:

在阳光下的松林中,部分氧气(O2)可转化为臭氧(O3),下列说法正确的是(  )
A、这一变化属于物理变化
B、O2和O3混在一起属于纯净物
C、臭氧分子的相对分子质量为32
D、两个臭氧分子和3个氧分子含有相同数目的氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列特产的制作过程属于化学变化的是(  )
A、武宁竹藤B、广丰根雕
C、新干剪纸D、宜丰米酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术,有良好的发展前景.某课外实验小组要配制200g质量分数为5%的硝酸钾溶液用于配制营养液.
(1)需要硝酸钾
 
g,需要水
 
mL
(2)配制硝酸钾溶液一般要经过
 
 
 
 和
 
等步骤;现有下列仪器:①托盘天平 ②胶头滴管 ③烧杯 ④量筒 ⑤漏斗 ⑥玻璃棒 ⑦酒精灯,其中用于配制此硝酸钾溶液的是(填序号)
 

(3)若在量取水时仰视凹液面最低处,其它操作正确,则配制得溶液的质量分数(填“=”或“<”或“>”)
 
5%.

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