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6.过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其过氧化氢的质量分数会变小.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数,进行实验.测得相关数据如图所示:

(1)根据题意推出,反应后生成氧气的质量为1.6g.
(2)计算该过氧化氢溶液中消耗过氧化氢的质量.(写出计算过程)

分析 根据质量守恒定律可以知道减少的质量就是生成的氧气的质量,所以可以根据氧气的质量求算参加反应的过氧化氢的质量.

解答 解:根据质量守恒定律可得,生成的氧气的质量=68.0g+1.0g-67.4g=1.6g (1.0这样的数据,表示在过程小数点后面要保留一位).
设68.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑                            
68                             32
x                            1.6g
$\frac{68}{32}$=$\frac{x}{1.6g}$
x=3.4g                                              
答:该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g
故答案为:(1)1.6g                                              
(2)解:设68.0 g过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x.
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑                            
68                            32
x                             1.6g
$\frac{68}{32}$=$\frac{x}{1.6g}$
x=3.4g                                             
答:该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g

点评 根据化学返程时计算,首先要确定计算的有效数据,进而根据方程式计算.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a试管  b酒精灯  c集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花,其作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;用排水法收集氧气的合适时机是当气泡均匀连续的放出时.若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先把导管移出水面后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流入热的试管引起试管的炸裂.请写出该反应的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.试管口略向下倾斜的原因防止水回流到试管底部引起试管炸裂.
(3)若选用氯酸钾与二氧化锰混合后加热制取氧气,发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(4)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,可用的发生装置是B,此时若将该发生装置中长颈漏斗更换成分液漏斗或注射器,这样改进后相对与原发生装置,则能具有的优点是能控制反应的速率并能随时终止反应,请写出反应的文字表达式:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,其中二氧化锰起催化作用.若用D装置收集氧气,试写出验满的方法将带火星的木条伸入到集气瓶口处,若木条复燃,则证明收集满了.
(5)B装置与A装置相比优点是不需加热,节约能源,操作简便.
(6)若用F装置用排水法收集氧气,氧气应该从n进.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,有三位同学发表了不同的观点.
甲同学:C的质子数与核电荷数都是17;乙同学:B与C的化学性质相似;丙同学:A、B、C、D都是原子.
(1)你认为丙同学的观点不正确,理由是D为离子
(2)上述粒子在化学反应中,容易失去电子的是A(填字母)
(3)达到相对稳定结构的是D(填字母)
(4)上述粒子中,属于同种元素的是AD(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据如图实验装置示意图,回答有关问题:(提示:SO2+H2O=H2SO3

(1)写出图中标号a仪器的名称:分液漏斗
(2)B装置的作用是对氧气进行干燥,写出E中发生反应的化学方程式:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4写出F中硫燃烧的实验现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体
(3)用D收集该气体,其中水的作用是排除集气瓶内的空气
(4)通过E、F两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①注意环境保护②注意安全.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列各组物质中,前者是化合物,后者是混合物的是(  )
A.水、铁水B.氧气、铝土矿
C.三氧化二铝、石灰石D.焦炭、炼铁高炉尾气

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.已知一个碳12原子质量的$\frac{1}{12}$是1.67×10-27kg,又知一个氧原子的质量约为2.657×10-26kg.请试着写出氧原子的相对原子质量计算式:$\frac{该原子的质量}{碳原子的质量×\frac{1}{12}}$=$\frac{2.657×1{0}^{-26}kg}{1.993×1{0}^{-26}kg×\frac{1}{12}}$=16.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如表中有关物质的鉴别方法不正确的是(  )
项目物质鉴别方法
A水和澄清石灰水通入二氧化碳,观察是否变浑浊
B硫酸铜溶液与氯化钠溶液观察颜色
C二氧化碳与氢气用燃着的木条
D氯化钠溶液与蔗糖溶液去少量溶液蒸干,观察是否得到固体
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列防锈措施中,正确的是(  )
A.用过的菜刀不用处理B.给长期放置的铁锅涂油
C.用“锅丝球”刷铝锅D.给自行车链条喷漆

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.现有如图仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用胶头滴管,洗涤试管应使用试管刷(填仪器名称).
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是从试管底部向上套至距管口$\frac{1}{3}$处
(3)给盛有水的试管加热,除了试管之外还需要的仪器是试管夹、酒精灯.

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同步练习册答案