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    燃烧是人类获取能量的重要反应，在生活和生产中应用广泛．
    硫磺在氧气中燃烧时的现象为
     
    ，化学方程式为
     
    ；铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为
     
    ，实验时瓶底加水的原因是
     
    ．
    考点：氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：根据硫和铁燃烧的现象和反应的文字表达式来完成本题，一定要注意文字表达式的写法和反应现象的描述．
    解答：解：硫磺在氧气中燃烧时的现象为发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，符号表达式为S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；
    铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，反应的符号表达式是3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4，实验时瓶底加水是防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．
    故答案为：发成蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2；3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4；防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶．
    点评：本题考查了物质燃烧的现象和反应的符号表达式的书写，难度不大，但要注意语言的描述．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用托盘天平称量20.5克药品（1克以下用游码），误将砝码放在左盘，则该同学称量药品的实际质量为（　　）克．
    A、20B、21
    C、19.5D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途不是由其化学性质决定的是（　　）
    A、石墨的硬度小，可做铅笔芯
    B、氧气可供给呼吸，可用于急救病人
    C、木炭能燃烧，可做燃料
    D、镁条燃烧可发出耀眼的强光，常做照明弹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质，能在溶液中大量共存的是（　　）
    A、NaCl   KNO3   NaOH
    B、KOH     Ba2CO3    HCl
    C、FeCl3  NaOH   KCl
    D、AgNO3   BaCl2     HNO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实与相应的解释不一致的是（　　）
    选项事实解释
    A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔
    B铜块在 空气中不燃烧，纳米铜在空气中能燃烧物质的种类决定反应的剧烈程度
    C稀有气体的化学性质稳定原子的最外层电子达到稳定结构
    D氧气和臭氧性质不同构成物质的分子不同
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是一种宝贵的自然资源，人类无时无刻离不开空气．通过一段时间的化学学习，我们已经了解了空气中氧气的性质与制法，请结合所学知识回答下列问题．
    （1）下列有关氧气的叙述正确的是
     
    ．
    A．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物
    B．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
    C．给氯酸钾加热，若不加二氧化锰就不产生氧气
    D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气
    （2）实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

    ①用B装置制取O2时试管口略向下倾斜的原因是
     
    ；
    ②实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品  ②检查气密性  ③收集气体  ④加热  ⑤停止加热  ⑥取出导气管，正确的操作顺序为
     
    ．
    A．①②③④⑤⑥B．②①③④⑤⑥C．②①④③⑤⑥D．②①④③⑥⑤
    ③实验室制取下列气体，可以用A装置作为发生装置的是
     
    （填序号）
    A．电石（固体）和水在常温下反应制乙炔气体
    B．浓盐酸和二氧化锰共热制氯气
    C．石灰石与稀盐酸常温下制二氧化碳
    ④与高锰酸钾（或氯酸钾和二氧化锰的混合物）制取氧气相比，用过氧化氢制取氧气的优点是
     
    ．
    ⑤有一名同学欲用F装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口
     
    通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    苏丹红一号（C16H12NO）和苏丹红二号（C18H16N2O）都是工业合成的红色染色剂，世界上多数国家都不允许把其作为食用色素使用．试回答：
    （1）两种物质都是由
     
    种元素组成
    （2）苏丹红二号中的C．H．N．O的原子个数比是
     
    ．
    （3）苏丹红二号中氮元素质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入白色粉末搅拌溶解，静置一会后，用下列图1的装置进行过滤，请问：
    （1）白色粉末的名称是
     
    ．
    （2）图1中还缺少的一种仪器，该仪器的作用是
     
    ．
    （3）过滤后发现，滤液仍浑浊，可能的原因是
     
    ．（一种即可）
    （4）他按图2将该水电解：
     
    （填甲或乙）试管里产生的是氧气．发生的化学反应文字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语表示或写出化学符号的意义：
    （1）氦气
     
    ；
    （2）2H2O
     
    ；
    （3）一个亚铁离子
     
    ；
    （4）5NH4
     
    ；
    （5）氧化钙中钙元素化合价
     
    ；
    （6）硫酸铁
     
    ；   
    （7）四个铜原子
     
    ；
    （8）保持氧气的化学性质的最小粒子是
     
    （填化学符号）

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