【题目】下列反应属于置换反应类型的是
A. CH4+2O2CO2+2H2O
B. Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
C. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
D. Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3 )2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某些物质间转化关系.A、B为组成元素相同的无色液体,D是大理石的主要成分,C、F、H为气体,且H有刺激性气味.
(1)E的化学式为 .
(2)反应①的化学方程式为 .
(3)反应②的化学方程式为 .
由此反应可知,在农业生产中施用铵态氮肥时应注意 .
(4)自然界中普遍存在着F转化为C的反应,名称为 ;工业生产中用F和H合成尿素,反应中F和H的质量比为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制备氧气,该反应的化学方程式为_______。但实验中发现制得的气体有刺激性气味,于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。
(提出问题)刺激性气味的气体是什么呢?
(猜想与假设)
猜想一:该气体为臭氧(O3);猜想二:该气体为HCl;猜想三:该气体为Cl2
同学们认为不需要验证就可以判断猜想_____是错误的。理由是_____
(查阅资料)
(1)Cl2 +H2O=HCl +HClO;
(2)HCl +AgNO3=AgCl(白)↓ + HNO3;
(3)HClO具有强氧化性和漂白性,使有色物质褪色;
(4)臭氧在二氧化锰存在的情况下极易分解产生氧气。
(实验探究)
查阅资料后大家认为猜想一是错误的,理由是______________________________
他们为了验证剩下的猜想,继续做实验:
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取氯酸钾和二氧化锰的混合物放入试管中加 热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管口 | _________________ | 剩下的猜想正确 |
2 | 再将湿润的蓝色石蕊试纸悬于试管口 | ______________ |
(反思与拓展)
(1)自来水厂常用漂白粉杀菌消毒﹝主要成分的化学式为Ca(ClO)2﹞。在水中起杀菌消毒作用的离子是___(填离子符号)
(2)MnO2不仅能作催化剂还可以作反应物,实验室通常用MnO2与浓盐酸共热制取Cl2,同时还生成MnCl2和一种常见的液体。请完成该反应的化学方程式:_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以菱锌矿(主要成分是ZnCO3,杂质为Fe2O3、FeO、CuO)为原料制备七水硫酸锌(ZnSO47H2O),同时得到铁红副产品,其工艺流程如图,回答下列问题:
(1)“堆浸”前将菱锌矿粉粹成细颗粒,其目的是_____________________;
(2)若实验室用质量分数为98%的硫酸配制200g25%的硫酸,需要98%的硫酸质量为_____g(列出算式即可),需要用到的玻璃仪器有胶头滴管、玻璃棒、烧杯和________,此处玻璃棒的作用是____;
(3)物质X是___________,除铜时发生的反应属于________________反应(填基本反应类型);
(4)“氧化”中加入H2O2的目的是在硫酸的作用下将溶液中的FeSO4转化成Fe2(SO4)3,反应的化学方程式:_______________。
(5)流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是______________、冷却结晶、过滤、洗涤和低温烘干;
(6)除铁过程中,反应温度、溶液pH对除铁效果均有影响,为探究除铁的最佳效果,某同学做了以下的实验并记录了相关数据,请回答问题:
编号 | 反应温度/℃ | 溶液pH | 除铁率/% |
a | 30 | 2 | 91.5 |
b | 30 | 2.5 | 93.3 |
c | 40 | 2.5 | 95.1 |
d | 40 | 3.1 | Y |
e | 50 | 3.1 | 99.5 |
①实验____和实验_____对比,得到的结论为其他条件不变时,反应温度增大,除铁率提高;
②实验a和实验b对比,得到结论是____________;
③表中Y的值可能为_____________(填编号)
A 93.4 B 94.1 C 97.8 D 99.6
④最佳的除铁条件为反应温度______℃,溶液pH_________。
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【题目】作图法是常用的数据处理方法,甲,乙两种物质的溶解度曲线如图所示,根据图示回答下列问题:
(1)甲,乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是________
(2)t2oC时,甲,乙两种物质各70g分别加入100g水中,能形成饱和溶液的是______物质
(3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是___________(填降温结晶或蒸发结晶 )
(4)将t1oC时甲,乙的饱和溶液升温到t2oC,所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_________(填“﹥”“﹤”“=” )乙。
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【题目】现有下列仪器或装置,请回答下列问题:
①仪器a的名称是______:用______填仪器名称取废铁屑放入试管,可以用图A~E仪器组装成制取气体的发生装置:用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选______填字母,写出反应的化学方程式:______。
②选择气体收集方法时,必须考虑的气体性质有______填序号。
A 颜色 B 密度 C 溶解性 D 可燃性
③向“人”字型管G装置端分别装入一种固体和一种液体物质,按图示连接好装置,再倾斜装置,使乙中液体流入甲中。填写下表。
操作及现象 | 所装固体物质和液体物质 | 两端物质反应的化学方程式 |
将带火星木条放在试管口,木条复燃 | ______ | ______ |
将燃着木条放在试管口,木条熄灭 | ______ | ______ |
④若要检验F装置中产生的气体中是否含有水蒸气,干燥管中应该装入的物质是______。
⑤若用如图装置且正放在桌上进行“排空气法”收集制取的H2,请把图中的“导气管”补画完整_____。
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【题目】如图是初中化学中常见物质问的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A、B、E和丁均为化合物;B和E为能产生温室效应的气体。
(1)写出化学式:甲_____;乙_____
(2)写出丙和E反应生成A和B的化学方程式_____
(3)D和A是组成元素相同的化合物,写出D在丁做催化剂条件下,分解生成A和丙的化学方程式:_____
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【题目】某兴趣小组提供了一些气体制备和收集的实验装置,如图所示。
(1)写出标号a仪器的名称:______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,写出化学方程式______,若要收集到较纯净的氧气,则收集装置为______(填字母编号)。
(3)实验室一般用______药品制取二氧化碳气体,应选择图中的______组合(填字母编号);若要检验该气体,应在F中加入的试剂为______。
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【题目】小军利用周末去外婆家做客,外婆家坐落在有“梯田王国”之美誉的紫鹊界。
(1)中午,外婆做了一顿别致的午餐,有①红米煮的饭,②水煮稻花鱼,③竹笋炒腊肉;④凉拌醋黄瓜。其中富含糖类的是_____(填序号)。
(2)做饭菜用的水就是从山洞中引来的山泉水。你认为小军可以通过加入_____来判断山泉水是硬水还是软水。
(3)做菜用的炊具是一口铁锅,铁锅能用于做菜是利用了铁具有良好的_____性。铁锅的手柄是用塑料做的,塑料属于_____(填“金属材料”或“合成材料”);该塑料属于_____(填“热固”或“热塑”)性。
(4)用完午餐后,小军主动帮外婆洗碗。用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的_____作用。
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