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    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下图所示的化学实验基本操作中，错误的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    量取液体
    C、
    熄灭酒精灯
    D、
    过滤
    考点：液体药品的取用,测量容器-量筒,加热器皿-酒精灯,过滤的原理、方法及其应用
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：A、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
    B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    解答：解：A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确．
    B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确．
    D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图所示的实验装置图回答：

    （1）写出编号的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，如果要检验是否有氧气生成，可将带火星的木条接近导管口，如果
     
    ，说明有氧气生成；
    （3）实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取O2，该反应的文字表达式为：
     
    ；制取并收集O2，应选用的发生装置为
     
    （填序号），收集装置为
     
    （填序号），其中二氧化锰起
     
    作用．
    （4）实验室常用过氧化氢溶液制取O2，反应的文字表达式为
     
    ，应选用的发生装置为
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学按图1装置对质量守恒定律进行实验探究，请根据题目要求回答下列问题．
    （已知碳酸钠（Na2CO3）粉末与盐酸（HCl）反应，产生二氧化碳气体、水和氯化钠．）
    （1）在小烧杯中加入硫酸铜溶液后，在试管中加入铁钉，称量总质量为m1，然后取下烧杯，将试管中的铁钉投入烧杯中，发生反应的实验现象为
     
    ，反应发生了一段时间后，再称量小烧杯、试管及烧杯内物质的总质量为 m2，则（填“=”“＞”“＜”）m1
     
    m2．说明质量守恒．请从微观的角度分析守恒的原因是
     
    ．

    （2）如图2，若在小烧杯中装有碳酸钠粉末，小试管中装有稀盐酸．称量小烧杯中所有物质的质量为m1，然后将小烧杯中的碳酸钠与盐酸完全混合，发生反应的化学方程式为
     
    ；反应发生了一段时间后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2，则m1
     
    m2（填“=”“＞”“＜”），其原因为
     
    ．
    （3）通过上述实验你得到的启示是
     
    ．
    （4）在A+2B=2C+2D的反应中，12克A和一定量B恰好完全反应生成28克C和2克D，若要生成10克D，需要参加反应的B的质量为
     
    克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图所示实验装置回答问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是
     
    （填序号），反应的化学方程式为
     
    ；若要收集较为纯净的氧气最好选用
     
    装置（填序号）．实验前还应在试管口放一团棉花，其作用是
     
    ；实验中试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，主要原因是
     
    ．
    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的发生装置应选用
     
    （填序号），反应的化学方程式为
     
    ；若需要控制反应的速率，在装置上可以怎样改进？
     
    ．一般不用D装置收集二氧化碳的原因是
     
    ．
    （4）F装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．
    （5）若用F装置检验生成的气体是否是二氧化碳，可先在F装置中加入
     
    ，气体应从
     
    （填“a”或“b”）进入F中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途主要由其化学性质决定的是（　　）
    A、用熟石灰降低土壤酸性
    B、用生铁制铁锅
    C、用活性炭除去冰箱中的异味
    D、用氦气填充气球

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空，不用写计算过程：：
    （1）含氧元素质量相等的NO和NO2的质量之比为
     
    ；
    （2）质量相等的CO和CO2中碳元素的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验完毕后，用剩的药品应（　　）
    A、放回原瓶
    B、倒入废液缸
    C、倒入下水道并用水冲洗
    D、倒入指定的容器

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对质量守恒定律的解释合理的是（　　）
    A、化学反应前后，分子的种类和数目没有改变
    B、化学反应前后，原子的种类和数目没有改变
    C、化学反应前后，元素的种类和数目没有改变
    D、化学反应前后，物质的种类和数目没有发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中正确的是（　　）
    A、称量大理石时可以用手将其放在托盘天平左盘
    B、实验剩余的药品放入指定的容器内
    C、加热后的试管应立即用冷水冲洗
    D、为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口应对着自己或他人

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