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实验室中用CO还原磁铁矿(主要成分为Fe3O4)得到铁,设计的实验装置如图;

(1)开始实验时,A装置中首先要进行的操作是
 
(填“加热”或“通一氧化碳”)
(2)CO还原Fe304的化学方程式为
 

(3)B装置的作用是
 
c处酒精灯的作用是
 
考点:一氧化碳还原氧化铁,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据可燃性气体与空气混合后点燃或加热时可能发生爆炸,进行分析解答.
(2)CO还原Fe304生成铁和二氧化碳,写出反应的化学方程式即可.
(3)根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,进行分析解答.
解答:解:(1)一氧化碳具有可燃性,为防止与空气混合后点燃或加热时可能发生爆炸,应通入一氧化碳,排净试管内原有空气,再加热.
(2)CO还原Fe304生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,根据装置B中澄清的石灰水是否变浑浊,可以检验有无二氧化碳生成.
一氧化碳有毒,直接排放会污染空气,c处酒精灯的作用是点燃尾气,防止污染空气.
故答案为:(1)通一氧化碳;(2)Fe3O4+4CO
 高温 
.
 
3Fe+4CO2;(3)检验有无二氧化碳生成;点燃尾气,防止污染空气.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳还原四氧化三铁的实验原理、实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学实验小组拟用图一装置进行气体制备的研究.

(1)以KClO3为原料制O2时,应选择的发生装置是
 
(填字母序号);化学方程式为:
 

(2)实验室制取CO2的化学方程式为
 

(3)某同学用B装置制备CO2(含有少量的HCl气体和水蒸气),并将产生的气体直接通入到装置E(图二)中,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红.对这一变化的合理解释是
 
(填序号).
A.产生的CO2直接使石蕊试液变红
B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(4)可用装置D收集的气体是
 
(填气体的化学式).
(5)因反应速率较快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应制取CO2,但若用C装置则可.为了便于收集CO2气体,与装置B比较,C装置的显著特点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方法辨别纯银制品和铝制的仿银制品,可选用试剂
 
.观察现象:
(1)纯银制品:
 
,铝制仿银制品:
 

(2)根据金属活动性顺序,选用这种试剂的理由是:
 

(3)写出上述过程涉及的化学反应方程式:
 

(4)除刚才你选用的试剂外,还有其他类型的物质也可以用于辨别纯银制品和铝制仿银制品,请另举一例不同类型的试剂:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据此表回答有关问题(用序号填写)
序号
物质醋酸烧碱熟石灰纯碱
化学式CH3COOHNaOHCa(OH)2Na2CO3
(1)上表中属于有机物的是
 
.(填序号,下同)
(2)我国化工专家侯德榜在生产
 
方面作出了重大的贡献.
(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质:“皂角素”,皮肤沾上它会奇痒难忍,你认为可以选用上列物质中的
 
来涂抹止痒.
(4)农民经常用来改良土壤酸性的物质是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

自行车的主要材料钢铁易生锈.请根据图中的标示,为自行车的相应部位设计不同的、合理的防锈方法.
(1)三角架
 

(2)链条
 

(3)车把
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

解释下列一些事实
选项事   实解   释
  A.物体的热胀冷缩
 
  B.50mL酒精与50mL水混合后体积小于100mL
 
  C.百花盛开,花香四溢
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在学习化学的过程中,总结规律要严谨、全面、科学.写出下列排列中的规律.
(1)NH3   N2   NO   NO2   HNO3
 

(2)CO  H2O  NH3 CH4  C2H4    P2O5
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某溶液中含有Na+、SO42-、H+、Cl-四种离子,各滴加紫色石蕊试液,则显
 
色,欲证明两种阴离子确实存在,应先加入适量的
 
溶液,使
 
完全沉淀,过滤除去,再加入
 
溶液,以确定
 
离子的存在.

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科目:初中化学 来源: 题型:

很据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号①仪器的名称
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是
 
(填字母),一般不用D装置收集CO2的原因是
 

(3)实验室若用A装置制取O2,通常所用的药品是
 
;若选择E装置用排水法收集O2,具体的操作步骤是
 
.将装置A和D连接制取氧气,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是
 

(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
 
(填字母序号).

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