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18.下列实验设计错误的是(  )
A.用肥皂水可区分硬水和软水
B.蒸发食盐水时,出现多量固体时停止加热
C.用浓硫酸干燥氨气
D.用燃烧的方法可区分羊毛制品和棉制品

分析 A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,结合其检验方法进行分析解答.
B、根据蒸发操作中停止加热的时机,进行分析判断.
C、根据浓硫酸具有吸水性,进行分析判断.
D、羊毛制品的主要成分是蛋白质,燃烧产生烧焦羽毛的气味,进行分析判断.

解答 解:A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,取等量样品,分别加入等量的肥皂水,振荡,观察泡沫的多少,产生泡沫较多的是软水,较少的是硬水,故选项实验设计正确.
B、蒸发时,待蒸发皿中出现较多量的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故选项实验设计正确.
C、浓硫酸具有吸水性,但能与氨气反应,不能用浓硫酸干燥氨气,故选项实验设计错误.
D、羊毛制品的主要成分是蛋白质,燃烧产生烧焦羽毛的气味,棉制品没有,可以鉴别,故选项实验设计正确.
故选:C.

点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.如图是初中化学的几种常用仪器用品,根据要求回答下列问题:

(1)实验室用KMnO4 固体加热制氧气应选用的仪器用品①②④⑥(填序号).某同学用上述装置制取氧气时,发现水槽中的水变红了,可能的原因是导管口没有塞一团棉花.
(2)③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2,试写出用此装置制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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A.42%B.50%C.63%D.66.7%

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6.某物质的溶解度曲线如图所示,则关于该物质的相关说法正确的是(  )
A.将它的饱和溶液降温,一定有晶体析出
B.20℃时该物质的饱和溶液浓度为28.6%
C.70℃该物质的饱和溶液中有102.5g溶质
D.70℃该物质的不饱和溶液升温或降温都可能使其变为饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列属于化学变化的是(  )
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3.烧杯中盛有MgCl2和HCl的混合溶液100.0g,向其中滴加溶质质量分数为10.0%的NaOH溶液,烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示.下列说法正确的是(  )
A.ab段产生白色沉淀
B.bc段溶液质量增加74.2g
C.c点对应溶液的溶质质量分数为5.0%
D.向d点溶液中滴加酚酞试液,溶液显红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.不锈钢、氧化铁、硫酸铁三种物质的分类正确的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列物质的用途与性质不相符的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某混合气体由C2H2、C2H4、CH4中的两种或三种气体组成,取该气体在氧气中充分燃烧,测得生成的水和二氧化碳的质量比为9:22.
(1)甲烷充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)该混合气体成分的可能情况有哪几种?

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