A. | 电器着火时立即用水扑灭 | |
B. | 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生 | |
C. | 为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡 | |
D. | 天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关 |
分析 A、根据电器着火的方法进行分析判断.
B、着火时会产生大量有毒气体,并在高处.
C、根据甲醛溶液有毒进行分析判断.
D、根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断.
解答 解:A、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故该事故处理措施错误.
B、着火时会产生大量有毒气体,并在高处,所以室内着火被困时,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找安全出口,故该事故处理方法正确.
C、甲醛溶液有毒,不能用来浸泡海产品;故处理方法错误.
D、天然气具有可燃性,泄露遇明火或电火花可能发生爆炸,立即打开排气扇电源开关产生的电火花可能引起天然气爆炸,故该事故处理措施错误.
故选:B.
点评 化学与我们的生活息息相关,与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一,灵活运用所学知识是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ③④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子的大小发生了变化 | B. | 分子的运动速度发生变化 | ||
C. | 分子之间的间隔发生了变化 | D. | 分子的质量发生了变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 开发新能源,禁止开采和使用化石燃料 | |
B. | 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 | |
C. | 提倡乘坐公交车,骑自行车或步行的出行方式 | |
D. | 植树造林,严禁乱砍滥伐 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢气加氧气等于水 | |
B. | 氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 | |
C. | 两个氢分子加一个氧分子等于2个水分子 | |
D. | 2g氢气和1g氧气反应生成2g水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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