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化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题。

(1)多吃蔬菜可补充的营养素是________________。
(2)铝制品在空气中表面失去金属光泽_________________________(用化学方程式表示)。
(3)用熟石灰处理废硫酸_________________________(用化学方程式表示)。
(4)天然气作燃料_________________________(用化学方程式表示)。

(5)根据右图所提供的信息,写出在催化式排气净化器中发生的一个反应_________________________(用化学方程式表示)。


(1)维生素

(2)4Al+3O2=2Al2O3

(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4↓+2H2O       

            点燃

(4)CH4+2O2===CO2+2H2

              催化剂                     

(5)2CO+2NO======N2+2CO2

          催化剂

4CO+2NO2======N2+4CO2  

             催化剂

3CO+NO+NO2======N2+3CO2((任选其一)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂。高铁酸钠中铁元素的化合价是

A. +2          B.+3           C.+4           D.+6

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科目:初中化学 来源: 题型:


济宁是山东省重要的煤炭能源基地,然而矿区废水中Fe2+、Cu2+、Zn2+等严重影响着当地水质。某污水处理厂采用下图工艺(见下图)净化这种酸性废水并回收Fe2+、Cu2+、Zn2+三种离子。请读识流程图并回答:

 

(1)矿区废水经氧化池后再进入沉淀池Ⅰ,目的是____________________________________;

(2)利用氢氧化钠调节沉淀池Ⅰ、沉淀池Ⅱ和沉淀池Ⅲ的pH,目的是_____________________;

(3)出水前,中和池中加入硫酸的作用___________________;

(4)若矿区废水中主要含有硫酸盐,请写出沉淀池Ⅲ中发生反应的化学方程式__________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌、消毒。以贝壳为原料制备CaO2流程如下:

(1)气体X是CO2,其名称是       ;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是    

(2)反应Y需控制温度在0~5℃,可将反应容器放在      中,该反应是化合反应,反应产物是CaO2·8H2O,请写出化学方程式  。获得的过氧化钙晶体中常含有Ca(OH)2杂质,原因是 

(3)CaO2的相对分子质量为     ,过氧化钙晶体﹝CaO2·8H2O﹞中H、O元素的质量比为   

(4)为测定制得的过氧化钙晶体中CaO2·8H2O的质量分数,设计的实验如下:称取晶体样品50g,加热到220℃充分反应(方程式为2CaO2·8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑,杂质不发生变化),测得生成氧气的质量为3.2g,请计算样品中CaO2·8H2O的质量分数(CaO2·8H2O相对分子质量为216),写出必要的计算过程。

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科目:初中化学 来源: 题型:


分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是
A.氧化物:生石灰、铁锈和“干冰”              B.复合肥:磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾
C.单质:金刚石、液氧和铜粉                  D.合成材料:合成纤维、塑料和合成橡胶

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科目:初中化学 来源: 题型:


王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工业废水样品带回实验室。静置,取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液甲和滤渣乙。请你和你的化学小组完成以下探究(不考虑杂质干扰)。

【提出问题】滤渣乙是什么?
【做出猜想】小明认为滤渣乙是银,小东认为滤渣乙是银和铜,小华认为滤渣乙是银、铜和铝,你认为滤渣乙还可能是______________。

【交流讨论】大家经过讨论后,认为小华的猜想错误,理由是_______________________。

【实验探究】设计实验探究滤渣乙的成分,请填写下列空白:

实验步骤

现象

结论

实验1:取滤渣乙加入盐酸

无气体产生

滤渣乙可能是___________

实验2:取滤液甲加入_____

无蓝色沉淀

滤渣乙一定是___________

【反思交流】通过交流,大家认为在滤液甲中加入稀盐酸,当观察到______________,也能得出实验1的结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的化学式读法错误的是

A.FeCl2读作氯化铁                                      B.MgCl2读作氯化镁  

C.AgCl读作氯化银                                       D.AlCl3读作氯化铝

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科目:初中化学 来源: 题型:


对比归纳是学习化学的重要方法。请你参与下列探究活动并回答问题:

实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

如左图,分别将硫在空气和氧气中燃烧。

①硫在氧气里燃烧的化学方程式为        

②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是          

左图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应。小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是    

实验二:探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

实验三:探究影响物质溶解性的因素。

A         B         C  

碘+水    碘+汽油  高锰酸钾+水

①小意同学做了如左图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是    

②小明同学补充了如左图C所示实验,他想探究的影响因素是         

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学根据下图几个实验,获得如下认识,其中正确的是

A.由A实验可以得出水的化学式为H2O

B.当B装置漏气时,测得的空气中氧气体积分数偏大

C.C装置中二氧化碳能灭火是利用了它的物理和化学性质

D.用D装置收集氧气,气体要从a端通入

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