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用固体氯化钠配置50克20%的氯化钠溶液时,应用①溶解②称量③计算④量取等操作步骤,其正确的顺序是(  )
A、①②③④B、③②④①
C、③②①④D、②③④①
考点:一定溶质质量分数的溶液的配制
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:运用固体配制一定质量分数的溶液的步骤要先计算再称量然后量取最后溶解即可.
解答:解:实验室要配制50g20%的氯化钠溶液,需要溶质氯化钠的质量=50g×20%=10g,需溶剂水的质量=50g-10g=40g(合40mL),计算出所用溶质和溶剂的用量后称量固体食盐10g再用量筒量取40mL水,最后溶解即可得到要配制的溶液,配制该溶液的步骤是:计算、称量、量取最后溶解.
故选B.
点评:配制溶液两种常见操作:固体溶质加水溶解,配制步骤计算-称量-溶解;液体加水稀释,配制步骤计算-量取-溶解.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是某校化学实验小组的同学在实验室制取氧气所用到的部分化学药品和仪器(或仪器组合)示意图.
Ⅰ.化学药品:高锰酸钾、二氧化锰、双氧水
Ⅱ.化学仪器:

(1)从上图中选择一种仪器,写出它的名称
 
,简要说出它的用途
 

(2)实验室若用100g溶质质量分数为30%的双氧水溶液可配制
 
g溶质质量分数为5%的双氧水溶液,需要加入水的体积为
 
mL(水的密度为1g/mL).用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式是
 
,欲装配一套便于控制该反应进程的发生装置,可选择图中的
 
(填标号)等仪器进行装配.
(3)若用高锰酸钾制取氧气,请简要叙述将高锰酸钾装入试管的操作方法是
 

 
,从图中提供的仪器判断,该实验小组的同学准备用
 
法收集氧气,检验集气瓶中是否集满氧气的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

60℃时向饱和的硝酸钾溶液中加入10g硝酸钾,下列各项相关的变化图象正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

建立宏观和微观之间的联系四化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是(  )
A、10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL是因为分子变小了
B、水电解生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以改变
C、NaOH和Ca(OH)2化学性质有所不同,是因为解离生成的金属阳离子不同
D、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

恒温蒸发M溶液经如下变化:蒸发10g水,无固体析出,得N溶液;把N溶液蒸发10g水,析出3g固体,过滤得Z溶液.下列结论正确的是(  )
A、N溶液一定不饱和
B、该溶质的溶解度为30g
C、N溶液溶质质量分数一定小于Z溶液溶质的质量分数
D、若将Z溶液再蒸发掉10g水析出固体的质量可能大于3g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列鉴别物质的方法中,不正确的是(  )
待鉴别物质 鉴别方法或试剂 现象结论
A CO和CO2 分别滴入少量澄清石灰水,振荡 石灰水浑浊的是CO2
B NH4NO3与NaCl 分别取样溶于水中 温度降低的是NH4NO3
C 黄金与黄铜(铜锌合金) 分别灼热 表面变黑的是黄铜
D CaCO3粉末与Na2CO3粉末 分别加入稀盐酸 产生无色气体的是CaCO3粉末
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,错误的是(  )
A、
熄灭酒精灯
B、
检查气密性
C、
滴加液体
D、
加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在春天郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹(  )
A、肥皂水(pH≈10)
B、矿泉水(pH≈7)
C、牛奶(pH≈6.5)
D、食醋(pH≈2)

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科目:初中化学 来源: 题型:

世界每年因锈蚀而损失的金属数额巨大,防止金属锈蚀已经成为科学研究中的重大问题.下列有关金属锈蚀与保护的措施中不正确的是(  )
A、铁生锈的实质是铁与空气中氧气、水蒸气等发生了化学变化
B、同样的铁制品在青岛比在东营更易锈蚀
C、在铁制品表面刷油漆可以防止铁生锈
D、铝的抗锈蚀性能比铁的强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅

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