分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
(3)实验室用C和F装置可以制取并收集CO2气体,据反应物、生成物、反应条件写出实验室制取该气体的化学方程式;要用B和F装置选用稀硫酸和纯碱固体来制取纯净的CO2气体,还需要在B、F装置之间连接G装置,装置中放浓硫酸吸收二氧化碳中的水蒸汽.
解答 解:(1)①是试管;②是集气瓶;
(2)实验室常温下制取氧气时,应该利用过氧化氢制取,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;氧气密度比空气大,可以用F装置收集氧气,这样收集的氧气比较干燥;
(3)实验室用C和F装置可以制取并收集CO2气体,写出实验室制取该气体的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;要用B和F装置选用稀硫酸和纯碱固体来制取纯净的CO2气体,还需要在B、F装置之间连接G装置,装置中放浓硫酸吸收二氧化碳中的水蒸汽.
故答案为:
(1)①试管;②集气瓶;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;F;
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.G、浓硫酸.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl | B. | CH3COOH | C. | CaO | D. | Cu(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛由碳、氢、氧三种元素组成 | |
B. | 甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1:2:1 | |
C. | 甲醛的相对分子质量为36 | |
D. | 甲醛中氧元素的质量分数约为25% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
序号 | 物 质 | 选用试剂 | 操 作 |
A | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗气 |
B | CaO(CaCO3) | H2O | 加入足量的水,充分溶解,过滤 |
C | KNO3溶液(K2CO3) | 稀盐酸 | 加入适量的盐酸至不再产生气泡为止 |
D | NaCl溶液(CaCl2) | ①Na2CO3溶液②稀盐酸 | 先加入过量试剂①,过滤;再向滤液中加入适量试剂② |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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