练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2003年10月15日，我国用“长征”二号F捆绑式火箭将“神舟五号”载人飞船成功送上太空．火箭用联氢（N2H4）作燃料，一氧化氮作氧化剂．反应的化学方程式是N2H4+2NO
     点燃 
    .
     
    2X+2H2O．则X的化学式是（　　）
    A、N2
    B、NO2
    C、NH3
    D、N2O
    考点：质量守恒定律及其应用
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．
    解答：解：由N2H4+2NO
     点燃 
    .
     
    2X+2H2O可知，反应前氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在2X中；
    反应前氢原子是4个，反应后是4个；
    反应前氧原子是2个，反应后是2个；
    由分析可知，每个X中含有2个氮原子，是氮气，氮气的化学式是N2．
    故选：A．
    点评：化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述中正确的是（　　）
    A、具有发光，发热现象的变化就是化学变化
    B、化学变化中同时发生物理变化
    C、炉爆炸和煤气罐爆炸都是化学变化
    D、没有明显现象的变化就不是化学变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于催化剂的叙述中，正确的是（　　）
    A、催化剂能增大其他物质在化学变化中的反应速率
    B、催化剂在反应前后性质和质量均发生改变
    C、二氧化锰在任何反应中都能做催化剂
    D、制氧气时，如果不加催化剂，得到的氧气会减少

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是小雯同学用连线方法对所学化学知识进行归纳的情况，其中完全确的一组是：（　　）
    A 一些微量元素对人体的作用连线如下：
    ①铁--是血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输
    ②锌--影响人体发育
    ③碘--是甲状腺素的重要成分    		B．对物质的组成或结构关系连线如下：
    ①金刚石和石墨--碳原子排列不同
    ②硫原子和硫离子--质子数相同
    ③KCIO3、MnO2--是氧化物
    C记录生活中的实例，证明空气中所含物质如下：
    ①清晨小草上有露珠--含水蒸气
    ②敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含氧气
    ③煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳    		D对实验基本要求连线如下：
    ①制取O2时--先检查装置的气密性
    ②收集O2、H2、CO2-均可用向上排空气法
    ③给物质加热--先要预热
    A、AB、BC、CD、D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、物质在发生变化的过程中，一定同时发生物理变化和化学变化
    B、生成两种或两种以上其他物质的反应叫分解反应
    C、由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应叫化合反应
    D、含Fe70%的氧化铁是混合物

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    维生素C（化学式是：C6H8O6）主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，研究发现维生素C还有防癌作用，下列关于维生素C说法正确的是（　　）
    A、维生素C是氧化物
    B、维生素C的分子中C、H、O的原子个数比是3：4：3
    C、维生素C由6个碳元素，8个氢元素，6个氧元素
    D、维生素C中C、H、O三种元素的质量比是12：1：16

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关化学与生活的叙述中正确的是（　　）
    A、合成纤维、塑料、橡胶都是重要的有机合成材料
    B、丝绸和羊毛都属于天然纤维
    C、被蚊虫叮咬后，在叮咬处涂上一些酱油可以减轻痛痒
    D、冬季用煤炉取暖，可在煤炉上放一盆水防止煤气中毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下列各组物质分别放入水中，可能得到无色透明溶液的一组是（　　）
    A、K2SO4、HNO3、BaCl2
    B、BaCl2、Na2CO3、HCl（过量）
    C、CaCl2、KOH、Na2CO3
    D、CuSO4、FeCl3、NaOH

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验．
    请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答下列问题（所用装置图用序号表示）；

    （1）双氧水（H2O2）在二氧化锰的催化作用下能迅速分解出氧气，实验室常用这种方法制取氧气．
    ①明确实验目的：在实验室里制取氧气
    ②收集有关资料：双氧水是一种无色
     
    体液体，二氧化锰是一种
     
    色固体，黑色固体
    氧气的密度
     
    空气的密度，且
     
    溶于不易溶于水．双氧水与二氧化锰混合制取氧气的文字表达式为
     
    ．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．
    ④进行科学实验．
    （2）在实验室，也可以用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气．
    ①明确实验目的：
     

    ②收集有关资料：氯酸钾是
     
    色的固体，二氧化锰在反应中起
     
    作用．
    ③设计合理方案：发生装置选用
     
    ，收集装置选用
     
    ．反应的文字表达式为
     
    ，该反应所属的基本反应类型为
     
    ．若用向上排空气法收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是
     
    ．
    ④进行科学实验．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案