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    14．下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（　　）
    A．干冰用于人工降雨B．氧气用于气焊
    C．盐酸用于除铁锈D．小苏打用于治疗胃酸过多

    分析 物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

    解答 解：A、干冰用于人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质．故A符合题意；
    B、氧气用于气焊是利用了氧气的化学性质--能够支持燃烧．故B不符合题意；
    C、盐酸能与某些金属氧化物反应，用于金属表面除锈，需要通过化学变化才表现出来．故C不符合题意；
    D、用小苏打治疗胃酸过多，发生了酸碱中和反应，是利用了其化学性质，故D不符合题意．
    故选A．

    点评 本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

    练习册系列答案
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    4．将6克食盐溶解于94克水中，所得溶液的溶质的质量分数为多少？
    （1）若将溶液均分为二等分，每一份中的溶质质量分数为多少？
    （2）取一份向其中加入10克水，其溶液中溶质的质量分数为多少？
    （3）向另一份中加入2克食盐，则溶液中溶质的质量分数为多少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．化学实验是学习化学的基础，请根据如图所示回答问题

    （1）仪器甲的名称是长颈漏斗
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口应放一团棉花，棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管
    （3）若装置C中装半瓶浓硫酸，连接装置B、C、D，可以同时景象实验室制取气体和物质性质的验证实验．
    ①若实验时D中蜡烛熄灭，紫色石蕊溶液变红，则B中反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    ②若实验时D中蜡烛燃烧的更旺，紫色石蕊溶液变红则B中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    ③C中浓硫酸的作用是吸收水分，起干燥作用，B中的导管口a应与C中的导管口c（填“b”或“c”）连接．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．工业酒精中含有甲醇，对人体健康有危害，下列有关叙述错误的是（　　）
    A．甲醇是由碳、氢、氧原子构成的有机化合物
    B．每个甲醇分子中含有6个原子核
    C．此有机物中含有三种原子
    D．此分子中质子数等于电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．向一定质量AgNO3溶液中加入Cu，溶液质量与加入Cu的质量关系如图所示，下列说法中不正确的是（　　）
    A．a点对应溶液中的溶质有2种B．b点对应固体只有Ag
    C．b～c段对应溶液中一定含有AgNO3D．c点对应溶液中溶质仅为Cu （NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在化学实验室，对某种化合物的溶液进行了以下实验：
    ①取少量该溶液加入适量NaOH溶液，微热，产生一种有刺激性气味的气体．
    ②另取少量该溶液加入适量Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解．则溶液中的物质可能是（　　）
    A．BaCl2B．NH4ClC．（NH4）2SO4D．Ba（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．请仔细观察如图：

    （1）写出该图所示反应的化学方程式2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
    （2）以上化学反应中，金属铝失去电子变成铝离子进入溶液，而铜离子则得到了电子．
    （3）根据该图，请描述金属与盐反应的条件为排在前面的金属能把排在后面的金属从盐溶液中置换出来，生成新金属和盐，钾、钙、钠除外．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列说法不正确的是（　　）
    A．软水不易生水垢B．青铜属于合金
    C．石蕊试液遇盐酸变红色D．石油是纯净物

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    4．下列对实验现象的描述不正确的是（　　）
    A．细铁丝在氧气中燃烧，放热，火星四射，生成黑色固体
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
    C．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成二氧化碳
    D．在空气中加热铜片，紫红色铜片表面变成黑色

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