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学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是   
【实验与结论】
实验步骤现象结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管    猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同
时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧,且玻璃片上有    出现猜想二成立
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的    离子.
【答案】分析:【交流讨论】根据化学反应前后元素的种类不变分析;
【实验与结论】①根据氧气的性质分析;
②根据氢气的检验方法分析;
【继续探究】根据用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明溶液显酸性分析.
解答:解:【交流讨论】因为化学反应前后元素的种类不变,反应物中不存在碳元素,因此不可能产生二氧化碳;
【实验与结论】①因为猜想一不成立,说明没产生氧气,则带火星的木条就不会复燃;
②因为氢气具有可燃性,燃烧产生水,所以干冷的玻璃片上会产生水雾;
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明溶液显酸性,说明氯化铁溶液中含有较多的氢离子;
故答案为:【交流讨论】反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律;
【实验与结论】带火星的木条没有复燃;水雾;
【继续探究】氢.
点评:本题属于信息给与题的考查,依据题目提供的信息,考查了质量守恒定律的运用、氧气及氢气的检验方法、酸的特征等,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?福建)学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是
反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律
反应物中不含碳元素,不符合质量守恒定律

【实验与结论】
实验步骤 现象 结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管
带火星的木条没有复燃
带火星的木条没有复燃
猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同
时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧,且玻璃片上有
水雾
水雾
出现
猜想二成立
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的
离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。

   【提出问题】产生气体是什么物质?

   【作出猜想】猜想一:可能是氯气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。

   【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是____________________________。

   【实验与结论】

实验步骤

现象

结论

①先用试管收集该气体,再将带火星

的木条伸入试管

__________________________________

猜想一不成立

②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同

时在上方放一块干冷的玻璃片

该气体能燃烧,且玻璃片上有______出现

猜想二成立

【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的________离子。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是________.
【实验与结论】
实验步骤现象结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管________猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同
时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧,且玻璃片上有________出现猜想二成立
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的________离子.

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科目:初中化学 来源:浙江 题型:问答题

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成.
【提出问题】产生气体是什么物质?
【作出猜想】猜想一:可能是氧气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳.
【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是______.
【实验与结论】
实验步骤 现象 结论
①先用试管收集该气体,再将带火星的木条伸入试管 ______ 猜想一不成立
②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同
时在上方放一块干冷的玻璃片
该气体能燃烧,且玻璃片上有______出现 猜想二成立
【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的______离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了金属的化学性质后,某兴趣小组进行了如下实验:将足量镁条加入到氯化铁溶液中,观察到镁条表面有气泡产生,一段时间后,有黑色固体粉末生成。

   【提出问题】产生气体是什么物质?

   【作出猜想】猜想一:可能是氯气;猜想二:可能是氢气;猜想三:可能是二氧化碳。

   【交流讨论】大家思考后,一致认为猜想三不合理,其理由是____________________________。

   【实验与结论】

实验步骤

现象

结论

①先用试管收集该气体,再将带火星

的木条伸入试管

__________________________________

猜想一不成立

②用尖嘴导管将气体导出并引燃,同

时在上方放一块干冷的玻璃片

该气体能燃烧,且玻璃片上有______出现

猜想二成立

【继续探究】用pH试纸测得氯化铁溶液pH约为2,说明氯化铁溶液中含有较多的________离子。

 

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