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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径。学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础。请根据下图回答有关问题:












 
(1)在常温下实验室欲制取氧气所选用的装置是             (填序号),为了便于调控反应的进行,可以对发生装置进行改进,请简要说明你的改进措施                     
(2)从上述仪器中选择一种你比较熟悉的仪器,写出它的名称                     ,简要写出它的用途                                 
(3)同学们以“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”为课题进行探究。经讨论分析、查阅资料后设计了A、B两套实验装置,并在实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。实验完毕后,使用A装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量相等;而使用B装置进行实验得到的结果是:反应前后反应物的总质量与生成物的总质量不相等。请你分析导致出现两种不同结果的原因是   

写出B装置中发生反应的化学方程式                               -。
(1)①②或①⑥;用⑤分液漏斗代替长颈漏斗;(2)试管;作为少量物质的反应容器;(3)
A中的两种物质反应产生了沉淀没有脱离体系,所以质量不变,而B中产生了CO2散失,使剩余物质的质量比原物质质量减小;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

试题分析:(1)根据题目可知,能改进的制取氧气的装置是①,可以把①中的长颈漏斗改成分液漏斗,控制反应式的速率;因二氧化碳密度大于空气的密度,并且不易溶于水,可选用②或⑥收集氧气.故答案为:①②或①⑥;用⑤分液漏斗代替长颈漏斗;
(2)实验室常见仪器是试管,它可作为少量物质的反应容器.故答案为:试管;作为少量物质的反应容器;
(3)A中氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,氢氧化铜沉淀和硫酸钠,所有物质都没有脱离体系;而B中稀盐酸与石灰石粉末反应有二氧化碳气体生成,二氧化碳散失到空气中,使剩余物质的质量比原物质质量减小.稀盐酸与石灰石粉末反应式的化学式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是化学实验中常见的几种装置。

请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称:                
(2)利用上述        装置的组合可以制取二氧化碳气体,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式                            ,用此装置还可以制取初中常见的气体      ,写出实验室用此装置制取该气体的的化学反应方程式                          。
(3)某同学欲收集一种难溶性的气体,且E装置可以替代D装置来收集该气体,请简述该同学使用E装置来收集该气体的两种方法:                       ;                            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请你从①铁丝 ②红磷 ③硫 ④氮气 中选择适当物质填空(填物质对应的序号)
(1)在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰且生成的气体会污染空气的是____________;
(2)燃烧时会产生大量白烟的是____________;   
(3)可以用作食品防腐的是            

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

(1)请写出图中标号仪器的名称:①         ;②          
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用           (填编号);写出其反应的化学符号表达式                                      。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是         (填写序号)。
A.烘干          B.溶解        C.过滤        D.洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、            
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是      (选填“甲”或“乙” )。

(3)①实验室制取二氧化碳气体时,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用          (填编号)
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中,错误的是:                  
A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C.乳胶管一端塞进玻璃导管内
D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图,其中有        处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式                                。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是   (填序号)。
A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2
E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”
(4)如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。

①写出实验室鉴定CO2的符号表达式                             ;
②充分振荡后,试管外压强      试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”);

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室常用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,请回答下列问题:

A          B               C                D          E      
⑴反应的化学方程式为                                  
⑵写出下列编号仪器的名称a________________ b_______________。
⑶用所给仪器组装用上述反应制氧气的装置,你选择的发生装置为________,B装置试管口要略
向下倾斜的原因是_______________________________________________;收集装置为__________。
上述装置选择的依据是                          (填字母)。
A.属于固固型加热的反应B.属于固液型不加热的反应
C.制取的气体密度比空气大D.制取的气体难溶于水
⑷若用图装置进行“排空气法”收集制取的O2,请把图中的“导气管”补画完整。

 点燃

 
⑸有几位同学一起探究:氯酸钾和二氧化锰混合为多少比例时,产生氧气的速度最快。实验时用秒表记录时间,计时从加热到收集满一瓶氧气为准,实验所采用的装置是将 B 和(    )【填字母】组合起来。

下表为二氧化锰与氯酸钾不同质量比时,制取氧气的速度比较
实验序号
二氧化锰与氯酸钾的质量比
用时(秒)
1
6:6
42
2
2.5:5
25
3
2:5
34
4
3:10
65
5
2:10
41
 
从实验序号2和3数据可以看出,实验序号     (填2或3)反应速度最快。通过分析可知,
在化学反应中催化剂的用量(填“是”或“不是”)             越多越好。
⑹若在反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作,请把空缺处填上:

在①、②、③的操作中均用到的仪器是___________。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①         ;②          ;
(2)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为       (选填序号)你此发生装置应做如何改进    ,目的是                    。写出该反应的符号表达式为           
(3)可选用装置E收集氧气的原因是                          ,收集到的氧气进行铁丝燃烧实验,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是                。若用F装置收集氧气,当装置中灌满水后,氧气从    端通入。
(4)小明通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ __  (选填序号)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验是科学探究的重要手段,在实验室应正确、安全地进行实验操作。下列操作不正确的是
A.做铁丝燃烧的实验时,集气瓶中先预留少量的水,后将加热至红热的铁丝伸入瓶中
B.点燃可燃性气体时,先检验气体纯度,后点燃
C.给试管中的固体物质加热时,先预热,后对着固体所在部位集中加热
D.用高锰酸钾制取氧气结束,先熄灭酒精灯,后将导管撤离水槽

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器的名称:①         ,②          
(2)实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气,则发生反应的符号表达式为                                    ,收集氧气可选用E装置,理由是                                    ,若选择C装置收集氧气,则验满的方法是                              ,在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有                                             
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是                                   
(4)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是        
①控制液体的加入速度  ②用体积较小的锥形瓶    ③加热反应物
(5)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用              装置,若使用装置H收集氨气,则气体应从       (填“e”或“f”)通入。
(6)F装置可以用来收集和储备气体。当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法。水应从(填“b”或“c”)         端通入。
(7)利用药品氯酸钾和装置A、F(装满水)、G可以制取氧气并测量其体积,则接口的顺序为(填a、b、c、d):a→     →      →     。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关化学实验叙述中,错误的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生气体使澄清石灰水变浑浊
B.氧气能支持燃烧,可作燃料
C.镁在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体
D.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量

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同步练习册答案