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    某城市自来水的处理过程如右图所示：

    水源
     
    （1）步骤①网格净水原理类似于步骤______。

    ①网格
     

    自来水
     
    （选填图中②~⑤的序号）。

    （2）步骤②所起的作用是______（填序号）。

    ②沉积池
     

    ③过滤池
     

    ④消毒池
     

    ⑤水质检测
     
    A. 杀死水中的细菌    B. 减少水中氧气   

    C. 使泥沙沉积至底部  D. 分解有毒物质

    （3）步骤④中的消毒剂除氯气以外，还可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物质。

    　 　 　①二氧化氯的化学式为______。

    　 　 　②NH2Cl中氮、氢、氯三种元素的质量比是______（结果以最简整数比表示）。

    （4）生活中将自来水软化的常用方法是______。区分软水和硬水的试剂是_______。


      （1）③       （2）C        （3）① ClO2            ②28∶4∶71  

     ( 4 ) 煮沸      肥皂水


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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    美国两位科学家利用碘元素，借助放射学，进行“G蛋白偶联受体研究”，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，因此获得2012年诺贝尔化学奖。右图是碘元素的部分信息，下列说法不正确的是

    A．碘属于非金属元素    　　 B．碘元素相对原子质量为126.9

    C．碘原子核内中子数为53    D．食用含碘盐可预防甲状腺肿大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （一）小明和小亮同学在实验室帮老师配制石灰水时，将两药匙熟石灰样品放入小烧杯中，向其中加入一定量的蒸馏水，充分搅拌后发现烧杯底部仍有不溶性的固体，于是小明认为熟石灰样品已经变质。小亮同学不同意他的判断，你认为小亮同学的理由          。同学们针对该熟石灰样品的成分展开了讨论，请你参与讨论并完成实验报告。

    【提出问题】熟石灰样品的主要成分是什么？

    【作出猜想】甲同学猜想是Ca(OH)2；

                乙同学猜想是CaCO3

                你认为是                       。

    【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取少量的熟石灰样品于烧杯中，加适量的水充分溶解后过滤。

    向滤液中加入适量的         溶液；

                       ；

    乙的猜想不正确

    向滤出固体中加入适量           溶液。

                      。

    你的猜想正确

    【拓展与应用】小组同学反思了熟石灰变质的原因，认识到实验室应        保存熟石灰。

    （二）在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是           和           。（填物质的化学式）

    化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。

    【提出问题】滤液里除了NaCl外，还有什么物质？

    【提出猜想】猜想①：        ；        猜想②：Na2SO4；

    猜想③：Na2CO3；           猜想④：Na2CO3、Na2SO4

    【实验探究】

    若现象a只有气泡产生，则猜想     可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，若沉淀全部不溶解，则猜想       成立。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对下列事实解释不正确的是

    选项

    事实

    解释

    A

    一滴水中大约有1.67×1021个水分子

    分子很小

    B

    敞口容器中的酒精逐渐减少

    分子是不断运动的

    C

    体温计中的水银（汞）热胀冷缩

    原子的体积热胀冷缩

    D

    炎热的夏天自行车车胎容易爆裂

    夏天温度高，分子间间隔变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在高温条件下，甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。下列叙述正确的是

     


    A．该反应是分解反应                B．物质乙的相对分子质量是17

    C．生成丙和丁的分子个数比是1∶1     D．生成丙和丁的质量比是14∶3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用如图所示装置（夹持装置已略去）分别进行实验。

     


    （1）用装置A制备氧气。分液漏斗中盛放的药品是______，反应的化学方程式是______。验证所得的气体是氧气的操作是______。

    （2）用装置B进行性质实验。注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是______。整个

    实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减小，还能观察到的实验现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向100 g 10%的NaOH溶液中加入12.5 g NaOH固体,完全溶解后,所得溶液中溶质质量分数为(　　)

    A.12.5%           B.20%              C.22.5%                D.25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是(　　)

    A.金刚石、石墨和C60均为碳元素的单质

    B.CO2可用于灭火

    C.CO易溶于水生成酸

    D.干冰可用于人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是宝贵的自然资源。

    ①保持水化学性质的最小微粒是 （5）   ；同学们对水进行如下图的实验，图甲中净化水的方法是   （6） 和   （7）   ；图乙中发生反应的化学方程式为    （8）     ，该反应的基本类型是   （9）     ，检验b管中气体的方法是   （10）       ；已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么在实验中a、b两管气体实际测得的体积比与理论值相比会偏  （11）   （填“小”或“大”）。

     


    ②Cl2常作自来水消毒剂，其原理是：Cl2+H2O→HClO+Ｘ，则X的化学式为 （12）  ；此反应中属于氧化物的是 （13） （填化学式），此反应中含有游离态氯元素的物质是（14）      （填化学式）。

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