练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如右图。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

    ②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

    ③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）该实验中红磷需稍过量，目的是 ；

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_____________________________；

    由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出一种： 。

    （3）若将红磷换成木炭，该实验能否获得成功_____________（填“能”或“否”）？理由是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省无锡市锡山区东亭片九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空。

    （1）写出带标号仪器的名称：①

    （2）若实验室用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选用的装置组合是__________（填字母），实验中若发现水槽中的水变红了，可能原因是 ；若用G装置收集氧气，则氧气从 端（填a或b）进入。该反应的文字或符号表达式是 。

    （3）实验室若用大理石块和稀盐酸反应制取二氧化碳，可选B作为发生装置，但无法控制反应速率，为了控制反应速率，可选用上述装置中的__ _（填字母）；老师强调收集二氧化碳只能用D,据此猜测二氧化碳的一条性质 。

    （4）某微型实验装置H如右图，该装置相当于上图发生装置中的 （填字母），用该微型仪器进行实验，除试剂用量很少以外，还可能具有的优点是 。（写出一点即可）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届山东省东营市河口区九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图。经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀。

    （1）通过探究发现：铁生锈是铁与 和 共同存在时发生化学反应的过程。

    （2）A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是 ；

    （3）通过探究，请你写出防止铁制品生锈的一种措施 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届福建省平和县九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    随着生活的多元化发展，我们已经离不开光钎对日常生活带来的影响了。光钎的主要成分是二氧化硅(SiO2)，二氧化硅中的硅元素的化合价是

    A．+1 B．-2 C． +4 D．+2

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届江苏省靖江市共同体九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：计算题

    （6分）世界卫生组织把铝列为食品污染源之一，每人每日的摄入量控制在0.004g以下。若在1kg米面食品中加入明矾2g（胆矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O，相对分子质量为474），请回答下列问题：

    （1）KAl(SO4)2的相对分子质量= 。

    （2）人从食物中摄入的铝指的是 （填字母）。

    A．铝元素 B．铝单质 C．铝合金 D．只有明矾

    （3）明矾中各元素的质量比K∶Al∶S∶O∶H＝ ；铝元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）。

    （4）如果某人一天吃了100g上述面食品，通过计算说明其摄入的铝的量是否超过安全摄入量?

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届山东省九年级上学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    某集气瓶里盛有空气，欲除去其中的氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用的物质是

    A．蜡烛 B．木炭 C．红磷 D．硫粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届四川省遂宁市英县天保片区九年级上学期期中测试化学试卷 （解析版） 题型：填空题

    下图是某同学配制50克质量分数为5％的盐水的全过程

    （1）请改正图中的错误(至少两种)① 、② 。

    （2）操作步骤：

    A:计算：所称取氯化钠的质量，水的体积。

    B:称量：用托盘天平称量，氯化钠应放在左盘。

    C:溶【解析】
    用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 ① （从下列中选用：10mL、50 mL、100 mL）；量水时,量筒必须平放,视线要跟 ② 保持水平;溶解氯化钠要用到玻璃棒，其作用是 搅拌。若用自来水配制，自来水是 ③ （填“硬水”或“软水”），可以用 ④ 来检验。

    D：装瓶贴签。

    （3）如果配制的盐水中，NaCl的质量分数小于5％，则可能造成误差的原因有(至少举出一条) 。

    （4）此题的所配溶液，也可用10%的氯化钠浓溶液 克，然后加水稀释得到。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级下学期第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是

    物质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CO2

    O2

    通过灼热的铜网

    B

    KOH溶液

    K2CO3

    加入足量稀盐酸至不再产生气泡

    C

    NaCl

    CaCO3

    溶解、过滤、蒸发

    D

    H2

    H2O

    通过浓H2SO4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2016届山东省龙口市九年级上学期期中测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    大家都知道，NaOH固体易潮解，NaOH溶液又能与CO2发生反应而变质．

    【创设情境】某校实验员在准备学生活动与探究的药品时，配制完NaOH溶液后，将一瓶未用完的NaOH固体忘了盖上试剂瓶盖，两天后，实验员发现瓶中出现了大量的白色粉末．同学们对这瓶敞口放置的NaOH固体将会发现哪些问题？

    探究过程：（1）问题一：这瓶NaOH固体是否变质？猜想与假设：这瓶NaOH固体已经变质．（根据氢氧化钠的性质，NaOH固体易潮解，然后会与空气中的二氧化碳反应：化学方程式为： ）．

    （2）设计实验：（同学们交流讨论后完成实验方案）

    完成实验：

    操 作

    现 象

    取一定量的NaOH固体样品于试

    管中加 使其全部溶解

    得到无色溶液

    ①向上述溶液中滴加

    ②现象

    ③方程式

    分析总结：从实验现象上分析固体氢氧化钠变质了．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案