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应用所学知识,回答下列有关金属的问题:
(1)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,反应最快的是    ,不能反应的是    ,三种金属由强到弱的顺序是   
(2)将一根生锈的铁钉投入到足量的稀盐酸中,观察到铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,其原因是    (用化学方程式回答),一段时间后有无色气体产生,其原因是    (用化学方程式回答).
(3)镁条在空气中燃烧,不足以证明镁能够和氧气反应,其理由及需补充一个实验来证明镁能够和氧气反应是   
【答案】分析:(1)根据金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度可以比较金属的活动性的强弱;
(2)根据酸能与金属、金属氧化物反应的性质分析,写出反应的方程式;
(3)通过镁在氧气中燃烧来说明镁能与氧气反应.
解答:解:(1)将锌、铜、铁三种金属分别投入到足量的稀硫酸中,反应最快的是锌,反应较慢是铁,不能反映的是铜.三种金属由强到弱的顺序是锌铁铜;
(2)铁锈的主要成分是氧化铁,能与盐酸反应生成了氯化铁和水.所以,将一根生锈的铁钉投入到足量的稀盐酸中观察到铁锈逐渐溶解,溶液由无色变为黄色,其原因是:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;铁锈反应完了,内部的铁与盐酸反应生成了氯化亚铁和氢气,所以,一段时间后有无色气体产生,其原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)由于空气中含有氮气等其他气体,所以无法证明镁是和氧气发生反应.要证明镁能够和氧气反应,可补充的实验是:镁在纯氧中燃烧的实验.
故答为:(1)锌,铜,锌铁铜,(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;(3)因为空气中含有氮气等其他气体,所以无法证明镁是和氧气发生反应.需要补充镁在纯氧中燃烧的实验.
点评:解答本题要掌握化学方程式的书写方法和金属的性质等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

请认真阅读下列短文,并应用所学过的知识回答问题
氨气(NH3)在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水.其在加热和催化剂存在的条件下,氨气能跟氧气起反应生成一氧化氮和水.在常温下氨气还能跟酸、CaCl2和CuSO4等物质起反应.
实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,其反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O问:
(1)实验室制取(不包括收集)氨气的装置,可选用下图中的
 
装置.其理由是
 
,收集氨气可用下图中的
 
装置.
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(2)若要制得干燥的氨气,可用
 
做干燥剂.
(3)写出氨气与氧气反应的化学方程式:
 

(4)将氨气溶于水制成氨水,应选用下图装置中的
 
(填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)只要观察一下你的周围,你就能理解金属是多么有用.在一百余种元素中,金属元素的种类比非金属元素的种类多.现代社会以各种金属为支撑,其中用量最大、应用最广泛的金属是铁、铝.地壳中含量最丰富的金属是

(2)尽管金属有非常优良的物理性质,但应用金属经常遇到的问题是大多数金属化学性质活泼,易与其它物质发生反应.例如,大多数金属暴露在空气中易被腐蚀,这是因为金属易与氧气发生反应,该反应的实质是
氧化(缓慢氧化)
氧化(缓慢氧化)
反应.
(3)从金属的原子结构看,你认为金属易与其它物质发生反应的根本原因是
金属原子最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去电子
金属原子最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去电子

(4)为探究铁锈蚀的影响因素,某兴趣小组做了如下实验.
[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的斌舒中,观察铁钉锈蚀情况.
[实验现象]3天后,I、Ⅲ中铁钉不生锈,Ⅱ中铁钉明显生锈.
[获得结论]
①对照实验l、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为
在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触
在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触

②防止铁锈蚀的一种方法是
涂油、喷漆、搪瓷等
涂油、喷漆、搪瓷等

[拓展探究](本题为奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)
③小明发现海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀.请设计实验方案验证小明的猜想
在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝,两天后观察,发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重
在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝,两天后观察,发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

请认真阅读下列短文,并应用所学过的知识回答问题.
氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液称为氨水.在加热和催化剂存在的条件下,氨气能跟氧气起反应,生成一氧化氮和水.在常温下氨气还能跟酸、CaCl2和CuSO4等物质反应.
实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气,其反应的化学方程式为
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
(1)实验室制取(不包括收集)氨气的装置,可选用制取
O2
O2
(H2或CO2:或O2)的装置,其理由是
反应物都是固体且需加热
反应物都是固体且需加热
,收集氨气可用
向下排空气
向下排空气
法;
(2)若要制得干燥的氨气,不可用
浓硫酸
浓硫酸
作干燥剂;
(3)将氨气溶于水制成氨水,应选用如图装置中的
A
A
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?连云港)化学支撑科技,化学改变生活.请你结合所学知识回答:
(1)”材料创新“标志着人类文明的进步
①”神舟十号“飞船的发射让航天员再次访问”天宫一号“.”天宫一号“资源舱舱段使用了铝锂合金材料代替传统材料,铝锂合金属于
金属
金属
材料(填“金属”或“合成”或“复合”).
②据《苍梧晚报》报道:国内首把碳纤维小提琴由我市鹰游集团碳纤维应用研究中心研发制造,其中碳纤维属于
复合
复合
材料(填“金属”或“合成”或“复合”)
(2)“科学膳食”是人类健康的保障小明的食谱中缺少富含维生素的食物,你建议他增加
苹果
苹果
(填一种);当他剧烈运动大量出汗后,你建议他饮用含
无机盐
无机盐
的运动材料(填六大营养素之一).
(3)“安全意识“在我们心中共鸣
①天然气或沼气(主要成分均为CH4,其密度小于空气)已在城乡普通入户,万一燃气泄漏,应采取的措施是
及时的开窗通风,并报燃气公司维修
及时的开窗通风,并报燃气公司维修
,为了及时发现漏气,可在厨房墙壁的
方安装报警器(填“上”或“下”).
②稀释浓硫酸时,为了防止酸液溅出造成伤害,操作时一定要注意
酸入水
酸入水
中(填“水入酸”或“酸入水”),
并缓慢注入,且用玻璃棒不断
搅拌
搅拌
(填操作名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图所示装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
铁架台
铁架台
;②
试管
试管
;③
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
A中应用酒精灯外焰给试管加热
A中应用酒精灯外焰给试管加热
;②
A中试管口应略向下倾斜
A中试管口应略向下倾斜

上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小雨在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置.他的实验用到了一种固体药品是
二氧化锰
二氧化锰
,在反应中它起
催化
催化
作用.
(4)若将B中的③号仪器该为分液漏斗优点是:
控制液体药品的添加,得到平稳的气流,从而能够控制反应的发生和停止,还能节约药品
控制液体药品的添加,得到平稳的气流,从而能够控制反应的发生和停止,还能节约药品

(5)①实验室制取二氧化碳的发生装置为
B
B
,②在不添加其他仪器的情况下,检查该发生装置气密性的方法为
关上止水夹,向长颈漏斗中注水,若能形成稳定的水柱,则气密性良好
关上止水夹,向长颈漏斗中注水,若能形成稳定的水柱,则气密性良好
;收集二氧化碳气体,可选择上图中的
D
D
(填序号)装置;若在上述实验中气体无法收集满,则可能的原因是
装置漏气
装置漏气

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