精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.t2℃时,向盛有10mL水的A、B两试管中分别加入等质量的甲、乙两种可溶性固体,使其充分溶解后,观察到如图一所示的现象
请回答:
(1)t2℃时,试管中的溶液一定是饱和溶液甲溶液.
(2)图二中表示乙物质溶解度曲线的是b.
(3)分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体较多的物质是乙.

分析 根据题目信息和溶解度曲线可知:a、b两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而b的溶解度随温度的升高变化比a大;t2℃时,试管中的溶液一定是甲溶液饱和溶液;图二中表示乙物质溶解度曲线的是b,因为在t2℃时,b的溶解度大于a;分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体较多的物质是乙,因为乙的溶解度受温度的影响比较大.

解答 解:(1)t2℃时,试管中的溶液一定是甲溶液饱和溶液,因为A试管中有固体;故答案为:甲溶液;
(2)图二中表示乙物质溶解度曲线的是b,因为在t2℃时,b的溶解度大于a;故答案为:b;
(3)分别将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体较多的物质是乙,因为乙的溶解度受温度的影响比较大;故答案为:乙;

点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的结晶等,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线.请回答:
(1)t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液溶质质量分数最大的是C (选填“A”、“B”或“C”,下一空同).
(2)升温能使C的不饱和溶液变成饱和溶液;当B中混有少A时,可用蒸发结晶方法提纯B.
(3)以下说法正确的是②④
①t1℃时,A、B、C的饱和溶液升高温度时都变成不饱和溶液
②t3℃时,等质量的A、B、C的饱和溶液均降温至t2℃,所得溶液中溶剂质量大小关系为C>B>A
③t2℃时,80gA、C的溶液中都含有30g溶质
④t1℃时,将35gA的饱和溶液稀释为10%的溶液,需加水的质量为65g.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.2011年3月日本发生9.0级大地震,造成数百万人饮水困难.震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染.灾区人们日常生活用水必需经过一系列的处理才能使用.
(1)向水中加入明矾,经溶解、静置、过滤(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其吸附性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水.
(2)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验,生活中常通过煮沸的方法降低水的硬度.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.“雪碧”等碳酸饮料晃动后打开瓶盖,其pH将(  )
A.变大B.变小C.不变D.无法判断

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.在整理实验室时,发现有一瓶失去标签的无色溶液,可能是Na2CO3溶液,也可能是Ca(OH)2.下列试剂不能一次性将其确定的是(  )
A.稀盐酸B.CaCl2溶液C.酚酞试液D.CO2气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.环保部门对某工厂的废水进行抽样分析,结果表明废水中含少量硫酸.取一定量废水用质量分数为2%的氢氧化钠溶液中和(已知废水中的其他成分不与氢氧化钠反应),至pH=7时,消耗氢氧化钠溶液的质量为40克,同时测得反应后溶液的质量为138克.计算该工厂排放的废水中硫酸溶质的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为93.7g时,
恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如下
图所示,试回答下列问题:
(1)恰好完全反应时所生成氢气的质量为0.2 g.
(2)反应后,所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列对宏观现象的微观解释正确的是(  )
A.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子
B.食盐固体不能导电,因为食盐固体中不存在带电的粒子
C.10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml,因为分子间有间隔
D.金属钠比金属铁活泼,因为钠原子的质子数比铁原子的质子数小

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图实验操作正确的是(  )
A.
 稀释浓硫酸
B.
   蒸发食盐水
C.
   套橡胶管
D.
    测溶液pH

查看答案和解析>>

同步练习册答案