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小香同学为了测定一瓶用于制作“叶脉书签”的氢氧化钠溶液的溶质质量分数,进行如下实验:在烧杯中加入80克待测的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞,再用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,边滴边搅拌至溶液颜色恰好变成无色为止,共消耗盐酸146克.请计算:
(1)146克盐酸溶液中溶质的质量是多少?
(2)待测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:(1)根据“溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数”分析;
(2)根据化学反方程式利用氯化氢的质量求出氢氧化钠的质量,再求质量分数.
解答:解:(1)146克盐酸溶液中溶质的质量是:146g×10%=14.6g;
(2)解:设NaOH的质量为x
NaOH+HCl═NaCl+H2O
40   36.5
x    14.6g
40
36.5
=
x
14.6g

x=16g
待测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是:
16g
80g
×100%
=20%.
答:146克盐酸溶液中溶质的质量是14.6g;待测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是20%.
点评:本题主要考查质量分数的计算和根据化学方程式的计算,要注意计算格式要规范.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某物质经测定含有两种元素,则该物质(  )
A、一定是混合物
B、一定是化合物
C、一定是氧化物
D、一定不是单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关熟石灰的说法不正确的是(  )
A、农业上,熟石灰来改良酸性土壤
B、在石灰窑里,石灰石经高温煅烧可制熟石灰
C、建筑上,用熟石灰调制成的石灰浆来砌砖
D、工业上,用熟石灰和纯碱制造氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中,不正确的是(  )
A、用滴管滴加液体时,滴管不能触及容器内壁
B、称取少量氢氧化钠固体时,放在小烧杯中称量
C、取用砝码时,要用镊子
D、稀释浓硫酸时,把水倒入浓硫酸中并不断搅拌

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种暗红色固体在空气中燃烧,放出热量,产生浓浓白烟.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属在生产、生活中的应用非常广泛.
(1)铁的冶炼.可用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁,其原理是用化学方程式表示为
 

(2)金属活动顺序.实验室有锌、铁、铜、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液七种物质,选择合适的物质,对锌、铁、铜三种金属活动性顺序进行探究.
①方法一:所选用的三种物质是
 
、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液,有关反应的化学方程式为
 

②方法二:选用锌、铁、铜和稀硫酸四种物质,验证三种金属活动性顺序的实验现象是
 

③方法三:设计不同于以上两种方法的实验验证锌、铁、铜三种金属的活动顺序,你选用的物质是
 

④上述三种方法中,涉及反应的基本反应类型有
 
反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:

“化学--我们的生活,我们的未来”.为了我们的生活和未来,应学好化学.
(1)对知识进行归类整理,是学习的良好习惯.如图是某同学制作的化学知识整理卡片,请将其补充完整.
专题:物质的类别、性质和用途        整理时间:2013年4月
 
物质   类别性质对应的用途
A、甲烷有机物可燃性作燃料
B、活性炭单  质吸附性 ①
 
C、干冰 ②
 
不燃烧,不支持燃烧  灭火
D、盐酸  酸    ③
 
  除铁锈
(2)有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破,也是化学对人类的重大贡献.如自来水管的材料即发生了由金属材料变为有机高分子材料的变迁.使用有机高分子材料的优点有
 

(3)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,燃烧与人类生活以及社会发展有着密切的联系.将棉花分别蘸酒精和水,在酒精灯火焰上加热片刻,根据现象可以说明燃烧的条件之一是
 
,若蘸水的棉花加热时间较长,棉花燃烧,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

塑化剂的化学式为:C6H4(CO2C8H172、它由
 
种元素组成,它的一个分子含有
 
个原子核,
C、H、O的原子个数比为
 
质量比为
 
碳元素的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置,回答下列问题:
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:
A
 
;B.
 

(2)这个图有一处明显的错误,请说明改正的方法:
 

(3)某同学采用改正后的装置,用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,请你帮助他写出这个反应的文字表达式:
 

(4)二氧化锰在这个反应里仅加快了氯酸钾的分解,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变,它是这个反应的
 
,起
 
作用.
(5)如果用向上排空气法收集氧气并要检验氧气是否收集满,则应将带有火星的木条放在
 

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