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19.我们常通过控制实验条件,对比实验现象,进而得出实验结论.根据表中内容填空.
实验目的实验方案实验现象及结论
验证CO2能与NaOH反应一段时间后,观察到右侧试管内液面上升较高;由此可验证CO2能与NaOH反应.
验证温度与分子运动的关系试管AD中均盛放浓氨水,C中酚酞溶液比B中的酚酞溶液变红的快,烧杯中盛放了一种物质,你认为是热水.结论:温度越高,分子运动越快.
验证铁生锈与O2有关一周后,观察到两支铁钉均锈蚀;由此无法验证铁生锈与O2有关.实验改进:为达到实验目的,应对b中实验改进的是在水上方滴一层植物油

分析 (1)根据二氧化碳能与氢氧化钠反应分析;
(2)根据分子是不断运动的,温度越高分子运动的速率越快分析回答;
(3)根据铁生锈的条件分析回答.

解答 解:(1)由于二氧化碳能与氢氧化钠反应生成了碳酸和水,一段时间后,观察到右侧试管内液面上升较高;由此可验证CO2能与NaOH反应.
(2)由验证温度与分子运动关系的实验中,试管AD中均盛放浓氨水,C中酚酞溶液比B中的酚酞溶液变红的快,烧杯中盛放了一种物质,这种物质是热水.可以得出的结论是:温度越高,分子运动越快.
(3)在验证铁生锈与O2有关的试验中,在A中铁与氧气接触,为了验证铁生锈与氧气有关,应对b中实验改进的是在水上方滴一层植物油,与空气隔绝.
故答为:(1)右侧试管内液面上升较高;(2)热水,越高;(3)水上方滴一层植物油.

点评 本题通过创设实验情境,考查了二氧化碳与氢氧化钠的反应、分子运动与温度的关系以及铁生锈的条件等知识,通过设计实验,学生体会了实验的魅力,使得学生在实验中学化学.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算:

(1)a、b的数值分别为50、8.5.
(2)第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数.(计算结果精确至0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

10.某NaCl溶液中含有较多CaCl2,按如图方案提纯得到NaCl晶体(提示CaCO3难溶).

(1)试剂A的化学式为Na2CO3
(2)加人足量稀盐酸的目的为除去溶液中多余的Na2CO3
(3)操作Ⅰ、Ⅱ的名称分别为过滤、蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据如图回答问题:

(1)实验室用D收集气体,该气体必须具备的性质是不溶于水、或不易溶于水,且不与水反应.
(2)写出实验室中A和C组合制备一种气体的化学方程式.并写出检验该气体的具体操作.
(3)将装置B进行怎样的改进,才能控制液体的滴加速率?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.根据给出的元素周期表中部分原子的结构示意图,回答问题.
(1)质子数为13的元素名称为铝;
(2)在化学反应中Na、Li两种原子都容易失去失去个电子(选填“失去”或“得到”);
(3)钙原子结构示意图为,推测钙元素在元素周期表中属于第四周期,应排在B(选填“A”、“B”或“C”)位置.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质.C的水溶液呈蓝色,D是一种红色固体,B→D的反应过程较为复杂,D→B的反应用于冶金工业.中“-”表示相连物质可以发生反应,“→”表示一种物质生成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件省略).
(1)D的化学式Fe2O3
(2)C→E的化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,说明该反应能够发生的理由反应物碱和盐都可溶,生成物有沉淀.溶液中发生的一个置换反应方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,其微观实质是铁原子和铜离子转变成亚铁离子和铜原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.A-H都是初中化学中常见的物质,已知A,B都是黑色固体,D,F为红色固体,它们之间的转化关系如图所示,请回答下列问题:
(1)F的化学式Fe2O3
(2)反应③中表现出还原性的物质是CO(用化学式表示).
(3)上述4个反应中,属于置换反应的是①④(用反应的序号填空).
(4)写出反应①的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.我们的生活离不开化学,请根据所学知识回答下列问题.
(1)铜丝可以制作成导线,是因为铜具有良好的导电性.
(2)有的人会在卫生间里放一些活性炭除去异味,是因为活性炭有吸附性.
(3)在一氧化碳中,碳元素的化合价为+2价,一氧化碳和二氧化碳的化学性质不相同,这是因为分子构成不同.
(4)写出一种含有氮元素的化肥硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.以下是在化学的学习过程中研究过的一些制取气体实验,请你一起参与探究.
(1)某探究小组在实验室用如图1所示装置和药品制取气体:

①请你写出相应的仪器名称:a长颈漏斗,b锥形瓶.
②上述能够实现气体发生和收集的正确装置是C(填字母),该装置中制取气体的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该气体的验满方法为将带火星的木条放在集气瓶口部,木条复燃,说明已满.
③可用如图2装置收集并测量氧气的体积,装置的连接方式是b→c→d,如图示:(填“b→c→d”或“c→b→d”).
(2)如图3是探究燃烧条件的实验.将制得的氧气通入如图3的烧杯中,还可以看到的现象是热水中的白磷燃烧.通过这一现象可以进一步说明燃烧的条件之一是燃烧需要氧气.

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同步练习册答案