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下列不会造成空气污染的是(  )
A、汽车排放的尾气
B、装修材料释放出的甲醛等有害物质
C、以氢气作燃料的产物
D、燃放爆竹产生的烟
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:A、从汽车尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等去分析;
B、从甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,对人体有害去分析;
C、从氢气燃烧后的产物是水去分析;
D、从燃放爆竹产生的烟中含有大量的粉尘等空气污染物去分析.
解答:解:A、汽车尾气中含有一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等;故错误;
B、装修材料释放出的甲醛等有害物质,由于甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,对人体有害,会污染空气;故错误;
C、氢气燃烧后的产物是水,不污染环境;故正确;
D、燃放爆竹产生的烟中含有大量的粉尘等空气污染物;故错误;
故答案为:C.
点评:环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

学习小组的同学在老师的帮助下对黄铜中铜和锌的含量展开探究.

【提出问题】测定黄铜中锌、铜的质量分数.
【实验原理】利用铜和锌与稀盐酸(或稀硫酸)反应性质的差异,进行测定.
【实验装置】学习小组经过讨论,设计出了如图所示两种的“测定铜锌合金样品中锌的质量分数”装置(图中固定装置已略去)
(1)B中发生反应的化学方程式是
 

(2)实验中拟测定的量,除了向B中加入的黄铜粉末质量外,若用装置甲则要测
 
,若用装置乙则要测
 
 
(室温恒定且室温下气体密度已知)
(3)需检查气密性的装置是
 
(填“甲”或“乙”)
【实验操作、计算及分析】
(4)先用热碱液除去黄铜表面的油污,再用水冲冼黄铜,然后再将黄铜放在稀硫酸中浸泡片刻,将黄铜放在稀硫酸中浸泡的目的是
 
.最后用蒸馏水清洗干净,干燥,取少量研碎,并称取出两份黄铜粉末,质量均为2g.
(5)将2g试样放入装置甲的B中,由注射器A向B缓缓注入足量稀硫酸,待B中不再有气体产生气体后,将B中混合物
 
 
滤渣(请将此实验步骤补充完整) 并干燥、称得质量为1.35g,则黄铜中锌的质量分数为
 

(6)之后又用装置乙进行了测量,尽管计算正确无误,但得出的锌的质量分数比装置甲偏大,可能的原因为
 
(写出一种即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图给出了水分子的分解示意图.你能从中解读出哪些信息?(请写出2条)

(1)
 

(2)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子虽小,但也有一定的质量,它的质量主要决定于(  )
A、质子的质量
B、核外电子的质量
C、中子的质量
D、原子核中质子和中子的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列做法符合科学常识的是(  )
A、用燃着的木条检验煤气是否泄漏
B、为了身体健康可长期饮用纯净水
C、射击时“三点一线”能命中目标,利用的是光的反射
D、教室内的四盏灯用一个开关控制,这几盏灯之间的连接方式是并联

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验比较,下列说法的错误的是(  )
A、氧化铜都发生了还原反应
B、反应现象基本相同
C、反应装置有明显不同
D、两个反应产物不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料,下列叙述不正确的是(  )
A、都是混合物
B、燃烧都会放出热量
C、都是可再生能源
D、燃烧都会产生温室气体二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

用量筒量取15mL水,读数时仰视,则所量取的水的实际体积(  )
A、等于15 mL
B、大于 15 mL
C、小于15 mL
D、无法估计

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科目:初中化学 来源: 题型:

小钰的妈妈买了一条黄金项链,小钰想通过实验探究这条黄金项链是否为铜锌合金制成的仿制品,她不能选用的试剂是(  )
A、CuSO4溶液
B、盐酸
C、AlCl3溶液
D、AgNO3溶液

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同步练习册答案