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正确的操作是保证实验安全和成功的重要保证,下列实验操作正确的是(  )
A、
检查气密性
B、
收集二氧化碳
C、
稀释浓硫酸
D、
滴加液体
考点:检查装置的气密性,液体药品的取用,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,常用气体的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
B、根据二氧化碳的收集方法,进行分析判断.
C、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断.
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.
解答:解:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
B、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,图中所示操作错误.
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

通过四个月的化学学习,相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答下列问题.
(1)写出仪器b的名称
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2可选用的发生装置和收集装置是
 
.若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是
 

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水.如果要制取氨气你应选择的发生装置和收集装置是
 

(4)用B装置来制取气体时,先用胶皮管把仪器连接完整,然后检查装置的气密性,其检查方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图,做铁丝在氧气里燃烧的实验时,将铁丝绕成螺旋状,铁丝的下端系一根火柴的作用是
 
;可以观察到的现象是:铁丝
 
.反应的文字表达式是
 
,该反应属于
 
(填基本反应类型)而小宇在做此实验时,铁丝没有被成功点燃,请你帮他分析原因
 
 
 
.若将氧气换成空气,则该反应
 
进行(填“能”或“不能”),由此得出结论:可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中
 
;且在空气中
 
(填“易”或“不易”,下同)燃烧的物质,在氧气中却
 
燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

开封后长时间露置在空气中的饼干会变软,这说明空气中含有
 
,长时间露置在空气中的澄清石灰水在液体的表面会形成白色的固体,这说明空气中含有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是用排水法已收集满的一瓶无色无味的气体,请你归纳出这种气体的物理性质:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

制作“叶脉书签”需用100g溶质质量分数为10%的氢氯化钠溶液,配制步骤如下.
(1)
 
:所需氢氧化钠
 
 g,蒸馏水
 
 mL.
(2)
 
:所需仪器有
 
 
 

(3)
 
:所需仪器有
 
 
 
,其作用分别是
 
 

(4)装瓶(或储存):把配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞(友情提示:盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶只能用橡皮塞,不能用玻璃塞,因为氢氧化钠能腐蚀玻璃塞).请在如图的标签上标明相应的信息.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列材料属于人造材料的是(  )
A、玻璃B、木材C、棉花D、石料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的性质和用途说法不正确的是(  )
A、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
B、氮气用来保护粮食,是利用氮气常温下化学性质稳定
C、稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
D、二氧化碳用于人工降雨,是利用它升华时吸热

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