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    如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．氢气是难溶于水，密度比空气的密度小的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从______处导管进入．若用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，氧气从______处导管通入．
    当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，由于氢气的密度比水的小，所以氢气应该从b处进入；如果从a处的话，进入集气瓶中的氢气又通过水经b处导出瓶外，而不会收集到氢气．可是，若要用水将瓶中氢气排出使用，由于水的密度比氢气的大，所以水应该从a端进入，将其中的氢气经b处排出瓶外使用．
    用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，由于氧气的密度比空气的密度大，所以，应该采用向上排空气法收集氧气．因此氧气应该从a处导管通入，将其中的空气向上经b处排出瓶外；从而使氧气充满集气瓶（即收集到氧气）．
    故答案为：b、a、a；
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题


    实验是进行科学探究的重要途径，在探究过程中，很多因素都会对实验结果产生影响。
    ⑴反应物的用量不同，生成物不同。请举出实例说明。
    ⑵硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，在纯氧中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。对比这两个反应现象可以得到的结论是什么?

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （5分）下图是某同学设计的验证CO2化学性质的实验装置。请回答：

    (1)该同学连接装置A的目的是__________________________。我认为：在此实验中_______（填“有”或“没有”）必要连接此装置。
    (2)利用上图装置进行实验，开始通入CO2气体时，在B处可观察到的现象是_________。
    (3)装置B在初中化学中常用来检验CO2气体，是因为CO2能使澄清的石灰水____________；实验过程中，在C处可观察到紫色石蕊溶液_____________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    (9分)“钾泻盐”的化学式为MgSO4·KCl·xH2O，是一种制取钾肥的重要原料，它溶于水得到KCl与MgSO4的混合溶液。某化学活动小组为了测定“钾泻盐”中KCl的质量分数，设计了如下两种实验方案：
    方案一：

    方案二：

    试回答下列问题：
    (1)你认为方案  ▲ 比较合理，理由是    ▲   。
    (2)请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中MgSO4的质量。(写出计算过程)    ▲  　。
    (3)请选择上述方案中的数据，计算24.85g钾泻盐样品中KCl的质量分数。(写出计算过程)    ▲   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (6分)用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙可以用矿石A来制备，某化学兴趣小组设计了2种转化流程，如下图所示。

    已知：a．二氧化碳持续通入氢氧化钙溶液发生如下反应：
    CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O，  CaCO3+ H2O + CO2===Ca(HCO3)2；

    微热

     
          b．碳酸氢钙微溶于水，微热易分解：

             Ca(HCO3)2="====" CaCO3↓+H2O+ CO2↑；
    c．生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。
    试填空。
    (1)小王主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单。
    请写出反应①和④的化学方程式：
    ①            ▲          ；④            ▲          ；
    操作Ⅱ包括                           ▲                     等工序。
    (2)制轻质碳酸钙时，D为     ▲    (选填“悬浊液”或“溶液”或“乳浊液”)，
    理由是：                ▲                ．
    (3)小李认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：_______________
                 ▲          ；操作I包括搅拌和微热等工序。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    图是化学实验中常用的几种装置．请根据图回答下列问题
    （1）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是______，收集装置是______，
    （2）实验室若用B装置制取氧气，则发生反应的化学方程式为______．
    （3）实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气，需要改进的是______，若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从______（填“a”或“b”）处导管通入，并需要补充的一种玻璃仪器是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图有制气、洗气、收集气体的实验装置图．请根据实验装置图回答下列问题：
    （1）写出标号仪器名称：a______；b______．
    （2）实验室若用装置B来制取氧气，反应的化学方程式是______；如要收集干燥的氧气，应选择组合装置的顺序是B→______→______（填编号）．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为______；若要验证产生的气体是二氧化碳，应选用装置______填编号），观察到的现象应为______，反应的化学方程式为______．
    （4）常温下，氨气是无色有刺激性气味的气体，极易溶于水，它的密度比空气密度小．实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠的固体混合物制取氨气时，需要的发生装置是______（填编号），收集装置是______（填编号），收集氨气时导气管应从______（填“左”或“右”）端进入．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    请根据下列装置图，回答有关问题

    （1）写出装置图中标号议器的名称：a______；b______
    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式______；可选用的收集装置______（填字母）；某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是______（填字母）
    （3）写出实验室用A装置加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气的化学程式______，你认为实验室制取气体时要注意的是：
    ①选择适当的反应，包括______和______；
    ②选择合适的______；
    ③验证所制得的气体．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室拟用下列装置来制取气体：
    （1）写出有标号仪器的名称：a______．
    （2）利用注射器可以检查装置B的气密性．如图I所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到______，则装置不漏气．
    （3）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：______，若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是______．
    （4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是______（答出一点即可）．
    （5）已知NO2是一种红棕色的气体，密度比空气大，能与水反应生成HNO3溶液和NO气体，NO是一种无色气体，NO和NO2都是大气污染物．
    ①写出NO2与水反应的化学方程式______，将充满NO2气体的试管倒立于水槽中（如图G），你会观察到______、______现象．
    ②用图H装置演示分子运动实验，为了缩短演示时间，将盛有NO2的集气瓶最好放在______（填“上”或“下”）面，另一瓶是空气．

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