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    10．如图是氟原子的结构示意图和钾元素在元素周期表中的信息．
    （1）氟原子结构示意图中的x=9．
    （2）由钾元素和氟元素组成的化合物氟化钾的化学式为KF．

    分析 （1）根据在原子中核内质子数等于核外电子数分析；
    （2）根据化合价写出化学式．

    解答 解：（1）在原子中核内质子数等于核外电子数，所以氟原子结构示意图中的x=2+7=9；
    （2）钾元素的化合价为+1，氟元素的化合价为-1价，由钾元素和氟元素组成的化合物氟化钾的化学式为：KF．
    故答为：（1）9；（2）KF．

    点评 了解元素周期表的特点及其应用、了解原子结构示意图以及化学式的书写方法等即可解答本题，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．实验是学习化学的一个重要途径，请根据如图完成下列各题．

    （1）仪器①的名称是集气瓶；仪器②的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查装置的气密性．可选用的发生装置是A（填序号）；收集氧气应选用C或E（填序号）．反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃．若用装置C收集气体，实验完毕后应先将导管从水槽中撤出然后再熄灭酒精灯．
    （4）若用装置B制氧气反应的文字表达式是：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，装置B长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是防止气体从长颈漏斗逸出．
    （5）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；在实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取，应选择的反应的发生装置是A，（填序号）收集装置是C或D．（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．去年入秋以来，我市干旱少雨．在农业生产上，用0.1%的氯化钙溶液以1：1浸种5～6小时后播种，可以提高种子在干旱条件下的出芽率．
    ①欲配制20kg 0.1%的氯化钙溶液浸种，需要氯化钙0.02kg．
    ②以工业碳酸钙（含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质）生产氯化钙的主要流程如下．

    碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，向溶液B中加入稀盐酸的作用是除去氢氧化钙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用符号和数字填空：
    （1）2个钠离子2Na+
    （2）硫酸锌中硫元素的化合价Zn$\stackrel{+6}{S}$O4
    （3）保持水化学性质的最小微粒H2O
    （4）通电分解水实验中的最小粒子是H、O
    （5）两个二氧化硫分子2SO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．2008年5月12日，我国汶川发生大地震．全国人民“众志成城，抗震救灾”．
    （1）“拯救生命是第一位的”．为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬．搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者．从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是C．
    A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同  C．分子不断运动  D．分子间有间隔
    （2）地震中许多原有的水源被破坏．新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．
    ①感官性指标中有一项要求为：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明．为达到此要求，净化水时，可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过过滤（填操作名称）而实现．
    ②日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：取等量的水样，分别加入等量的肥皂水振荡，若出现较多泡沫为软水，否则为硬水．
    ③病理学指标中对细菌的含量有严格的限制．要杀灭细菌可以向水中加入消毒剂，也可以通过蒸馏操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．能源是人类生存和发展的基础
    （1）煤做蜂窝状，木柴架空等燃烧的更剧烈，更充分，其原因是什么？
    （2）氢能源已被广泛关注，氢气作燃料化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如图1所示实验方案：

    实验步骤：①连接好装置；②检查装置的气密性；③装入药品；④打开分液漏斗活塞，向锥形瓶中滴加稀盐酸；⑤一段时间后点燃酒精灯；⑥D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞；⑦数据处理．
    请回答下列问题：
    （1）补全实验步骤②检查装置的气密性．
    （2）若使制取氢气的装置随开随用，随关随停，如图2所示装置可选用的是BC．
    （3）长玻璃管的作用起安全作用，当B中气体压力过大时，水就会从玻璃管上端溢出．
    （4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应的氢气质量为m4克，试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式$\frac{18{m}_{1}}{{m}_{2}}$-16．若无F装置，则对测定结果的影响偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”），以下数据还能确定铜的相对原子质量的是ABD．
    A、m1、m3 B、m1、m4 C、m2、m4 D、m3、m4
    （5）请你评价实验有什么不妥之处，并说明原因实验中无法判断CuO是否完全反应，从而无法进行相关计算或不能直接测出实际参加反应的H2的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．乐乐想在妈妈生日那天为妈妈做一顿午餐，食谱为：米饭、鸡肉、蛋汤、大虾、鱼．为使营养均衡，你觉得最好还要补充（　　）
    A．鸭肉B．豆浆C．牛奶D．青菜

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列对物质的归类错误的是（　　）
    A合金生铁、金刚石、黄铜
    B化石燃料煤、石油、天然气
    C有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶
    D人体中常见微量元素碘、锌、硒、铁、锰
    A．AB．BC．CD．D

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