【题目】水在化学实验中的作用不可忽视。如图中六个实验分别用到水。
(1)实验A中玻璃棒的作用是_____;
(2)实验B中水的作用是_____;
(3)实验C完毕后,发现进入集气瓶中的水不到总容积的 ,你认为导致这一结果的原因可能是_____(答一点);
(4)实验D能证明二氧化碳具有的性质是_____;
(5)实验E中,试管B中收集到的气体是_____
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【题目】蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:
(1)丙氨酸由_____种元素组成;
(2)丙氨酸的相对分子质量为_____;
(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____;
(4)碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
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【题目】某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法。
【提出问题】
如何利用石灰石(主要成分为CaC03)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据。
【实验设计】通过下列两个实验分别测定C02的质量和体积。
【分析与表达】
(1) 实验I中,将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中CaC03完全反应的实验现象是 ;
(2) 实验Ⅱ中,先连接好装置并检查气密性,然后装好药品,最后将10 mL稀盐酸快速推入烧瓶中。若稀盐酸是分几次缓慢推入的,则可能造成的后果是 ;
【记录与处理】
(3) 已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯十石灰石粉末)+m(小烧杯十稀盐酸)],要计算生成C02的质量,至少还需要的数据是
A.m(小烧杯) B.m(大烧杯) C.m(大烧杯十反应后剩余物)
(4) 实验Ⅱ的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):
根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成C02的体积 mL。
(5) 该学习小组的同学采集了一块石灰石样品,将其敲碎后,称出6g放入烧杯内(烧杯质量为20 g)。然后加入50 g稀盐酸(足量),充分反应后,再称量为73.8 g(连烧杯一起)。试回答:
①将石灰石样品敲碎的主要目的是 。
②该实验过程中,共产生CO2的质量 。
③该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留一位小数)
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【题目】用化学方程式解释下列问题:
(1)生石灰做食品干燥剂______;
(2)正常雨水的pH为5.6______;
(3)稀盐酸除去铁制品表面的锈______;
(4)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物请写出该反应程式______。
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【题目】下列图象与事实相符的是( )
A. 往一定质量的碳酸钙中加入稀盐酸
B. 电解水时氢气与氧气体积
C. 高温加热木炭粉与氧化铜的混合物
D. 镁带在密封的容器中燃烧
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【题目】为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数,准确称取12.5g石灰石样品放入烧杯中,向其中加入足量稀盐酸(杂质中不含钙元素,不与盐酸反应,也不溶于水),实验测得的数据如图所示。
(1)该样品完全反应,生成二氧化碳的质量为_____。
(2)求该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____。
(3)当消耗50g盐酸时,烧杯中物质中钙元素质量为_____。
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【题目】保险粉(化学式为Na2S2O4)在工农业生产中有广泛的用途,Na2S2O4在碱性溶液中稳定,在中性和酸性溶液中极不稳定,在NaCl存在下,Na2S2O4在水中溶解度显著下降.制备流程如图:
(1)反应Ⅰ的原理为:Zn+2SO2═ZnS2O4,该反应中将锌研磨成粉末的目的:_____;该反应的基本反应类型为_____.
(2)反应Ⅱ为复分解反应,该反应的化学方程式为_____.
(3)操作a得到的滤液有些浑浊,可能的原因_____.
(4)滤液中含有Na2S2O4,为使Na2S2O4结晶析出还需要加入少量NaOH的原因是_____,加入NaCl的原因是_____.
(5)氢氧化锌在加热的条件下分解成两种氧化物,写出氢氧化锌分解的化学方程式:_____
(6)198gZn(OH)2理论上能得到Zn的质量为_____g.
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【题目】如图表示某些物质间转化关系(部分反应条件省略)。其中A为黑色固体氧化物;E为绿色固体;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y为常见无色气体;X是常见的金属单质。
请回答下列问题:
(1)X的化学式是_____;
(2)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为_____;
(3)反应①、④的化学方程式是:①_____;④_____。
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【题目】用正确的化学用语填空:
(1)硅的元素符号_____________;
(2)2个钠原子_______________;
(3)3个铝离子_________;
(4)相对分子质量最小的氧化物______;
(5)标出氧化镁中镁元素的化合价________________。
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