科目:初中化学 来源:湖南省郴州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
如图所示是氢气和氯气反应的示意图,试回答:
(1)保持氢气化学性质的最小粒子是______;
(2)在此反应中,氢分子变成______,氯分子变成______,它们相互结合成新的分子是______;
(3)化学变化中的最小粒子是______,填“分子”或“原子”,下同因此在这个反应中,发生变化的粒子是______。
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科目:初中化学 来源:吉林省松原市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:实验题
如图是实验室制备气体的常用装置,请回答下列问题.
(1)A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是_____.
(2)B装置与A装置比较,优点是_____.(答一点即可)
(3)C装置中棉花的作用是_____.
(4)请从如图装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置_____(填字母),该反应的化学方程式是_____.
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:① ________ ② _________
(2)实验室用高锰酸钾制氧气,反应的文字表达式为________________________,应选用的发生装置为____________(填字母序号,下同),实验时应在试管口放________,其作用是_________________________________;
(3)小明用G来排空气收集氧气,则气体从___________端进入(c或d),检验氧气收集满的操作是 __________________,保持氧气化学性质的微粒是__________,为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)
(4)小红同学在实验室制取氧气,采用了B装置,她选用的实验药品是二氧化锰和_______________,反应的文字表达式为______________________,在该反应中MnO2可以重复使用,理由是__________。
(5)氨气(NH3)的密度比空气的小,极易溶于水,实验室制取氨气的反应原理是:
氢氧化钙(固) + 氯化铵(固) 氯化钙(固)+氨气+水。
那么制取并收集氨气应选用上面的_________(填字母序号)(从A至F中选)
(6)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_______(填字母)。
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中正确的是
A.该实验证明空气中氧气的质量分数约占1/5
B.实验时红磷过量不过量对实验结果无影响
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
D.实验前在集气瓶内加入少量水主要作用是使气体迅速降温,节省实验时间
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质中属于纯净物的是 ( )
A. 人呼出的气体 B. 稀有气体 C. 冰水混合物 D. 净化后的空气
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科目:初中化学 来源:山西省运城市2018届九年级5月中考模拟化学试卷 题型:简答题
酸性土壤上一个严重的问题是养分有效性低,而且所涉及的养分种类也比较多。例如酸性土壤普遍缺氮、磷和钾;很多土壤缺钙和镁;有些土壤缺钼。这些养分的缺乏主要是由酸性土壤组成的特性及气候特点所决定的。酸性土壤中铁、铝活性高,与磷形成难溶性的铁磷和铝磷,甚至有效性更低的闭蓄态磷,使土壤磷和施入土壤中的肥料磷绝大部分转化为固定态磷,致使绝大多数的酸酸性土壤与植物性土壤都严重缺磷。由于酸性土壤风化比较彻底,黏土矿物又以1:1型的高岭石为主,因而阳离子交换量低,对阳离子的吸附能力弱。在湿润条件下,使土壤发生强烈淋溶作用,造成K+,Ca2+,Mg2+等矿质养分离子的大量淋失,其中一价离子K+尤为严重。这是我国南方酸性土壤地区严重缺钾的主要原因。由于强烈的淋溶作用,酸性土壤的钙镁含量普遍较低,其结果,一方面可使作物因缺乏钙、镁而限制其生长;另一方面又会因盐基离子的淋失而增加土壤的酸度,提高铝的溶解度,从而造成铝毒等次生不良影响。酸性土壤上很多作物常出现缺镁现象,森林死亡是世界上最引人注目的一大生态危机。据研究,植物缺镁是造成森林植物死亡的重要原因之一。
酸性土壤上的许多作物易出现缺钼。因为在低pH值土壤条件下,对植物有效的水溶性钼易于转化为溶解度很低的氧化态钼,使得钼的有效性大大降低。因而,酸性土壤上施钼常能获得较好的增产效果
依据短文回答问题:
(1)为了弥补我国南方酸性土壤地区严重缺钾的情况,你所施的肥料是________
A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
(2)“酸性土壤中铁、铝活性高”中铁、铝指_________(原子、离子、元素)
(3)测定土壤的酸碱性
取10 g湿润土壤放入烧杯中,接着要取50 mL蒸馏水,用到的玻璃仪器有________。 将10 g湿润土壤和50 mL蒸馏水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,接下来的操作是___,然后用玻璃棒蘸土壤溶液滴在pH试纸上,显色后与标准比色卡对照,得出pH=5.6,则土壤显__性。
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科目:初中化学 来源:江苏省仪征市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型:实验题
利用下列仪器进行实验(所有装置的气密性都已检查完毕)
(1)把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气,完成该实验你所选用的仪器有______(填字母)。写出发生反应的表达式______。
这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有______的优点。
(2)科学兴趣小组想研究影响过氧化氢(H2O2)分解速度的因素。在四支试管中分别加入0.2克二氧化锰(MnO2)粉末,然后加入等量的不同溶质质量分数的过氧化氢溶液,观察气泡产生的速度,记录如下:
该实验研究的问题是,过氧化氢分解的速度与______的关系。
(3)某同学探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂?”实验步骤和现象如下:
(4)①他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液,向其中一支试管加入一药匙红砖粉末(已称量出质量),然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,发现加入红砖粉末的试管中反应较快
(5)②将反应较快的试管内固体过滤出来,洗涤、烘干、______.
(6)③用称量后的固体重复步骤①的实验,现象与步骤①的完全相同.
(7)试回答:步骤①中他除了选用试管外,还应用到的仪器有______(填字母);补全步骤步②的操作步骤;③的实验目的______.
(8)为了检验产生的气体是否为氧气,请你写出检验方法______.
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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018届九年级上学期阶段考试化学试卷 题型:单选题
下列关于氧气化学性质的说法中正确的是 ( )
A. 许多物质能在氧气中燃烧,故氧气具有可燃性
B. 氧气在常温下跟所有的物质均可发生反应
C. 氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生反应并放出热量
D. 氧气与物质的反应,必须在点燃的条件下才能发生
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