【题目】(1)现有六个常见化学名词:乳化、溶解、煮沸、蒸馏、降温结晶、蒸发结晶。请选择适合的词填在后面的横线上。
①用洗洁精洗去衣服上的油污_______________;
②将硬水直接转变成纯水_____________________;
③海水晒盐的原理是______________________。
(2)用化学符号表示下列微粒:
①氮分子_____________________ ②两个亚铁离子______________ 。
(3)碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示。
①物质X的化学式为___________________________;
②从图中任选一种物质,它的一种用途______________________________;
③写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式_____________________。
【答案】 乳化 蒸馏 蒸发结晶 N2 2Fe2+ CO2 CO具有可燃性,CO可作燃料(答案合理即可) C+O2CO2(或2C+O22CO或CO2+H2O=H2CO3或2CO+O22CO2或CO2+C2CO)(任写一个即可)
【解析】(1)①洗洁精对油污有乳化作用;②蒸馏将硬水转化为纯水;③海水晒盐的原理是蒸发结晶;(2)①正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字;②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。若表示多个该离子,就在其符号前加上相应的数字;(3)①根据碳和碳的化合物间的相互转化关系分析X;②根据性质决定用途分析;③由两种或两种以上的物质反应生成另外一种物质的反应叫化合反应。(1)①洗去餐具上的油污,是因为洗洁精对油污有乳化作用;②将硬水直接转变成纯水的方法是蒸馏;③因为氯化钠的溶解度受温度影响比较小,所以海水晒盐的原理是蒸发溶剂结晶法;(2)①氮分子的化学式为N2;②离子符号表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写。而表示离子个数,在符号前面加数字,故两个亚铁离子表示为2Fe2+;(3)①X为碳的化合物,由H2CO3与X可相互转换,可推断X为二氧化碳(CO2);②性质决定用途,CO具有可燃性,CO可作燃料;③碳和氧气点燃生成二氧化碳(C+O2点燃CO2);碳和氧气点燃生成一氧化碳(2C+O2点燃2CO);二氧化碳和水反应生成碳酸(CO2+H2O=H2CO3);一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳(2CO+O2点燃2CO2);二氧化碳和碳在高温的条件下生成一氧化碳(CO2+C高温2CO)。这五个反应的反应物都是两种,生成物都是一种,都属于化合反应。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会经济发展密切相关。
(1)目前化石能源是人类的主要能源,煤、石油和_____是常见的三大化石能源。
(2)2016年12月中下旬我国出现了大面积的雾霾天气,目前普遍认为雾霾与PM2.5有密切关系。PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。请你就减少雾霾发生提出一条建议_______________。
(3)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如图所示,该反应生成物的分子个数比为_______。
(4)研究发现NH3燃烧的产物没有污染,产物为水和一种单质,且释放大量能量,有一定应用前景。请写出NH3燃烧的化学方程式______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质是中学化学研究的重要内容
(1)碳元素形成物质的种类是最多的。
①下列含碳元素的物质中,属于氧化物的是__(填字母序号)。
A.苏打(Na2CO3) B.乙醇 (C2H5OH) C.一氧化碳CO
②)果糖(C6H12O6)大量存在于水果中,其中碳、氢元素的原子个数比__________。
③人体产生了较多乳酸(C3H6O3),感觉肌肉酸胀.与氧气反应后,酸胀逐渐消失.反应的化学方程式为C3H6O3+3O2═3CO2+3X;则X的化学式______
(2).水是生命活动不可缺少的物质。(如图)根据所给信息,请回答下列问题:
①实验中,负极产生的气体是_____。
②当通电时,水分子分裂成氢原子和_____,两种原子又重新组合成新的分子。
③硬水会给生产、生活带来很多麻烦,生活中可用_____区分硬水和软水。
④自来水厂净化水的主要步骤如图2所示,有关说法错误的是_____。
A.步骤①②可除去难溶性杂质 B.X试剂常用的是明矾
C.步骤④为加入药品消毒 D.净化后的水仍然是混合物.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列是实验室发生和收集气体的简易装置图,请按题意要求完成填空。
(1)a仪器名称是___________,b仪器名称为_____________。
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的装置是_________,发生化学反应的方程式为_______________________;将该气体通入装置E发生的现象是________________,其化学反应方程式为______,用装置F收集气体的原因是_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是宝贵的自然资源,对于人类生活、生产都具有重要意义。
(1)水的组成
有关水的组成和结构的叙述中,正确的是____________________________(填字母);
A.水中氢、氧元素的质量比为2 :1 B.水是由水分子构成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的 D.保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
(2)水的性质
① 少量下列物质加入到水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是_______________________。
A.牛奶 B.蔗糖 C.面粉 D.花生油
② 实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,则需加入蒸馏水___________mL,所配溶液质量分数偏小的原因可能是___________________________。(填一种即可)
③ 甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图。下列说法不正确的是_________。
A.t1℃时,三种物质的溶解度:乙>甲=丙
B.20℃时,将30g甲放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是70g
C.分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,甲溶液中析出的晶体质量最大
D.t2℃时将相同质量的甲、乙、丙三种物质分别加入到100g水中充分溶解后,若只有一种固体物质没有完全溶解,则该固体一定是丙
(3)水的用途
①实验A中水作______________________(填“溶剂”或“溶质”)。
②实验B中水的作用是提供热量和____________________。
③实验C中的水作_______________________________。
④灭火时将水喷成细雾状的主要原因是______________________(选填编号)。
A.降低着火点 B.增大与可燃物接触面积 C.与空气中气体反应生成CO2D.隔离氧气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图的溶解度曲线,完成下列问题:
(1)60 ℃时,硝酸钾的溶解度为__________g。在此温度下,往100 g水中加入100 g硝酸钾晶体,充分搅拌后得到的是____________溶液。(填“饱和”或“不饱和”)
(2)下面是两同学分别提出的从海水中获取食盐的方法。
甲:蒸发水 乙:冷却热饱和溶液
你认为_______(填“甲”或“乙”)同学的方法合理。
(3)从图中你还能获得的信息是____________________________。(写一点)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】右图是甲、乙两种固休物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A.t1℃时,25g甲充分溶解于100g水中,配得甲的饱和溶液
B.t2℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等
C.若甲中含有少量乙,可用溶解、过滤的方法提纯甲
D.将甲的饱和溶液从t2℃ 降温到t1℃,可析出晶体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验方法一定能达到实验目的的是(______)
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否为 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别和 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加入适量的肥皂水 |
D | 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 |
A.A B.B C.C D.____________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧化亚铜(Cu2O)可用于船底防污漆,防止海洋生物对船舶设备的污损,现将Cu2O和Cu的固体混合物6. 8 g放入烧杯中,加入过量稀硫酸,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到4. 8 g固体。已知:铜和稀硫酸不能反应,Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。计算:原混合物中的Cu2O的质量。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com