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1.在①食盐、②花生油、③木炭粉、④蔗糖这4种物质中,与水混合能形成溶液的是①④(选填序号,下同),混合后该物质与水能采用过滤的方法分离的是③.

分析 溶液是均一、稳定的混合物,浊液不均一、不稳定.过滤可以把不溶于液体的固体物质和液体分离,用过滤法分离混合物时主要应该考虑物质是否能够溶于水.

解答 解:食盐、蔗糖都易溶于水,溶于水中能形成溶液.花生油不溶于水,和水相互作用时形成的是乳浊液.木炭不溶于水,和水相互作用时形成的是悬浊液.因为木炭不溶于水,所以可以用过滤的方法除去水中的木炭.
故答案为:①④;③.

点评 本题难度不大,掌握溶液、悬浊液、乳浊液的特征及过滤的原理是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A.物质性质与用途
O2助燃-气焊切割金属
H2O2分解放出O2-实验室制O2
B.日常生活经验
衣服上圆珠笔油-用汽油或酒精搓洗
区别棉和羊毛织物-取少量,点燃闻气味
C.安全常识
住宅失火时用水浇灭-降低可燃物着火点
皮肤沾上浓硫酸-用水冲洗,再涂氢氧化钠
D.化学与生活
维生素A-缺乏时引起坏血病
糖类、蛋白质-人类必须摄取的营养素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用锌粒
B.
熄灭酒精灯
C.
过滤
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列常见物质中,属于纯净物的是(  )
A.清新的空气B.蒸馏水C.石油D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.小明在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%,具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或碳酸钠中的一种.
(1)小明查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是Ca(OH)2微溶于水,其溶液质量分数不可能为10%.
(2)小明取少量样品于试管中,滴加无色酚酞试液,试液变红色,该溶液不可能是NaCl
(填写化学式).
(3)为了确定该溶液的成分,小明同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
取少量溶液于试管中,滴加
氯化钙溶液
产生白色沉淀该溶液是碳酸钠溶液.
有关反应的化学方程式为:
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2Na

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列不属于氧气的用途是(  )
A.气割B.炼钢C.致冷剂D.供给呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某化学实验兴趣小组做细铁丝在氧气中燃烧的实验,对要求铁丝绕成螺旋状的原因进行探究.
【查阅资料】铁丝绕成螺旋状的原因可能是:①增加与氧气的接触面积;②提高未燃部分的温度.
【提出问题】铁丝绕成螺旋状的原因是什么?
【设计实验】
实验设计及操作 实验现象 实验结论
方案1:按图一实验,待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时,伸入集气瓶.(要求:铁丝长度、粗细、集气瓶、水体积、氧气体积相同)
B中铁丝剧烈燃烧
铁丝绕成螺旋状不是为了增加与氧气的接触面积
方案2:按图二实验,待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时,伸入集气瓶.(要求同上)
E中铁丝继续燃烧
铁丝绕成螺旋状是为了提高未燃部分的温度
【交流与反思】
(1)铁丝末端系一根火柴的目的是引燃铁丝;待火柴燃烧剩余$\frac{1}{4}$时,方可伸入集气瓶,这样操作的目的是防止火柴燃烧消耗氧气;写出细铁丝燃烧的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)细铁丝比粗铁丝更容易燃烧的原因可能是与氧气接触的更充分.
(3)由图二实验可知,可燃物燃烧需要的条件是温度达到可燃物的着火点.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.枣庄不仅山清水秀,景色迷人,特色美食更是遍布各地,令各路“吃货”流连忘返.
(1)薛城“辣子鸡”营养丰富,历史悠久,“辣子鸡”中鸡肉能为人体提供能量的一种营养素是蛋白质.
(2)峄城“石榴”汁多味美,齿颊生津.石榴果实营养丰富,维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍,缺乏维生素C易患坏血病.
(3)山亭“羊肉汤”风味独特,清香扑鼻.从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是分子在不停地运动.
(4)枣庄“菜煎饼”酥香可口,闻名全国.“菜煎饼”中所含淀粉[(C6H10O5)n]属于有机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”.
(5)自行车已经成为枣庄人民常用运动健身工具,既轻便灵活,又符合环保要求,如图是一款自行车的示意图,所标物质中,属于有机合成材料的是塑料;属于合金的是不锈钢;含有的金属元素是铁.车架表面刷油漆主要是为了防锈,其原理是使铁与水和氧气隔绝;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议不用时擦拭干净或停放在干燥通风处.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.大力开发下列能源,其中不符合治理“雾霾”要求的是(  )
A.太阳能B.风能C.化石能源D.氢能源

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