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    【题目】目前，计入空气污染指数的项目中没有的是（ ）

    A、可吸入颗粒物 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、二氧化碳

    【答案】D

    【解析】

    试题分析∶目前，计入空气污染指数的项目中没有的是D、二氧化碳。

    考点∶考查空气污染的成分。

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    【题目】有20℃时某物质的饱和溶液200g，下列操作一定能改变溶液中溶质的质量分数的是（ ）

    A．降温至10℃ B．温度不变，加入20g该物质

    C．温度不变，蒸发掉20g水 D．温度不变，加入20g水

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    【题目】（5分）把下列符合题意要求的物质写在横线上（填序号）：

    A 二氧化碳、B 二氧化硫、C 稀有气体、D 氧气、E 五氧化二磷。

    （1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；

    （2）白色固体物质是 ；

    （3）能供呼吸，支持燃烧的物质是 ；

    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；

    （5）有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 。

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    【题目】国际化学联合会于2月19日宣布，第112号化学元素已获正式名称“Copernicium”，相应元素符号为“Cn”．化学元素周期表中又添新成员．新元素的质量约是氢原子质量的277倍，是目前获得正式承认的最重的元素，则该元素原子核内的中子数为

    A．112 B．277 C．165 D．389

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    【题目】我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着．下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是

    A．把西瓜榨成汁 B．铁锅生锈 C．把铁丝弯曲成衣架 D．给自行车瘪胎打气

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    【题目】干脆的饼干敞口放置一段时间，变得松软了，这说明空气的成分中含有（ ）

    A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水蒸气

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    【题目】小明在称量15.8克氯化钠，称量过程中将物质与砝码放反了，（1克以下用游码），则称量的实际质量是（ ）

    A、15.8克 B 、14.2克 C、 15 克 D、无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读下面科普短文。

    酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的降雨。产生酸雨的原因主要是雨雪在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫或氮氧化物等物质，形成了pH小于5.6的酸性降水。

    空气中的SO2主要来自矿物燃料（如煤）的燃烧，氮氧化物（如NO、NO2）主要来自汽车尾气。SO2形成酸雨主要是两种途径：一种是SO2在空气中粉尘的催化下与O2反应生成SO3，SO3与水反应生成硫酸；另一种途径是SO2与水反应生成亚硫酸（H2SO3），H2SO3再被O2氧化为硫酸。氮氧化物形成酸雨的主要原因是：NO不稳定，在空气中被氧化为NO2，NO2与水反应生成硝酸（HNO3）和NO。

    酸雨危害较大，如腐蚀建筑物和工业设备、破坏露天的文物古迹、破坏土壤成分等。减少酸雨主要是减少燃煤产生的SO2和汽车尾气中的氮氧化物。为减少燃煤产生的SO2，可向煤中加入适量的石灰石，发生的反应为：2CaCO3+O2+2SO2 = 2CaSO4+2CO2，从而将SO2除掉。为减少汽车尾气中的氮氧化物，可在汽车排气管上安装催化转化器，使尾气中的CO和NO转化为N2和CO2。

    依据文章内容，回答下列问题：

    （1）空气中形成酸雨的主要气体是 。

    （2）写出二氧化硫与水反应的文字表达式 。

    （3）列举酸雨的危害 。

    （4）减少燃煤产生的二氧化硫的方法是 。

    （5）保护环境，减少酸雨，人人有责。作为公民，我们可采取的措施是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量，先用弹簧夹夹住乳胶管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是

    ①甲同学使用红磷的量可能不足

    ②甲同学装置的气密性可能不好

    ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

    ④乙同学插入燃烧匙速度可能太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出

    A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④

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