分析 甲烷燃烧生成水和二氧化碳,同时放出大量的热;
高温条件下,一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;
根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式.
解答 解:(1)该工艺流程中两处使用甲烷,进入燃烧室的甲烷的作用是燃烧放出热量,提高还原反应室的温度,进入催化反应室的甲烷的作用是反应物,冶炼出的铁水中含有碳等杂质,属于混合物.
故填:燃烧提供热量;制取合成气;混合物.
(2)还原反应室内,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2.
(3)CH4与CO2反应生成CO和H2,该反应的化学方程式为:CH4+CO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO+2H2.
故填:CH4+CO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2CO+2H2.
(4)CO和H2可合成液体燃料CH3OH,反应的化学方程式为:CO+2H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$CH3OH,反应中CO和H2的化学计量数之比为1:2.
故填:1:2.
(5)该工艺流程中,可循环利用的物质是二氧化碳.
故填:二氧化碳.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石比石墨硬度大-碳原子的排列方式不同 | |
B. | 工业上常利用一氧化碳来炼铁-一氧化碳具有可燃性 | |
C. | 厨房洗涤剂可以洗净餐具上的油污-洗涤剂具有乳化的功能 | |
D. | 炽热的铁丝在空气中发红,在氧气中剧烈燃烧-氧气的浓度不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同种分子构成的物质一定是纯净物 | |
B. | 原子核一定由质子和中子构成 | |
C. | 分子一定比原子大 | |
D. | 当可燃物的温度达到其着火点就一定会燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金刚石和石墨都是碳元素组成的单质 | |
B. | 只含有一种元素的物质一定是纯净物 | |
C. | 金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成它们的原子不同 | |
D. | 目前人们已经发现了109种元素,这些元素组成的单质只有109种 |
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