由分子构成的物质，发生化学变化的实质是
A.分子间隔发生变化 B.物质状态发生改变
C.分子本身发生变化 D.物质颜色发生变化
科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省沙河市初三上学期二模化学试卷（解析版） 题型：填空题
原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为
①当a = 时，该粒子是原子。
②当a =8时，该粒子是 （填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）其符号为 。
③氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体，走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象： 。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省廊坊市九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
新型净水剂铁酸钠（Na2FeO4）中，铁元素的化合价是
A、+5 B、+3 C、+2 D、+6
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：计算题
根据硝酸铵（NH4NO3）计算。
（1）相对分子质量为 。
（2）求硝酸铵中N、H、O元素之间的质量比为 。
（3）求硝酸铵（NH4NO3）中氮元素的质量分数为 。
（4）经测定某块农田缺氮元素210g，则需施用纯净的NH4NO3 克？
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．
先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5．
下列对这两种现象解释合理的是
①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完
②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．
A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中适宜选用的是
A.铁丝 B.木炭 C.蜡烛 D.红磷
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北省唐山市初三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，
下列关于铈的说法错误的是
A.原子序数是58 B.相对原子质量是140.1
C.质子数为58 D.铈元素是非金属元素
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年河北沙河市九年级上学期第一次摸底化学试卷（解析版） 题型：选择题
下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是( )
A．氧化钙+水
氢氧化钙 B．酒精 + 氧气
二氧化碳+水
C．氢气 + 氧气水 D．氯化氢 + 氨气氯化铵
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年江西省会昌县九年级化学期中考试化学试卷（解析版） 题型：探究题
（8分）该兴趣小组还就“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
【假设】H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关。
【实验方案】常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2溶液中，分别加入相同质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶（相同体积）O2 所需的时间。
【进行实验】下图是他们进行实验的装置图，
方框中为他们收集氧气的装置，此实验中宜采用的气体收集方法是 。
【实验记录】如图
【结论】该探究过程得出的结论是 。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2或水泥块后反应明显加快，若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂，还需要增加两个实验来分别验证 和 。
【拓展】H2O2 生成O2 的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究。（只要求提出另一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案）
【假设】 。（2分）
【实验方案】 。（2分）
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