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下列关于溶液的说法不正确的是(  )
A、将饱和溶液升温后一定变为不饱和溶液
B、溶液一定是混合物
C、稀溶液一定是不饱和溶液
D、稀溶液含溶质不一定比浓溶液少
考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,溶液的概念、组成及其特点,浓溶液、稀溶液跟饱和溶液、不饱和溶液的关系
专题:溶液、浊液与溶解度
分析:A、根据有的物质温度越高溶剂度越小进行解答;
B、根据溶液是均一、稳定的混合物进行解答;
C、根据稀溶液不一定是不饱和溶液进行解答;
D、根据没有指名溶液质量多少进行解答.
解答:解:A、有的物质温度越高溶剂度越小,所以将饱和溶液升温后不一定变为不饱和溶液,故A说法错误;
B、溶液是均一、稳定的混合物,故B说法正确;
C、稀溶液不一定是不饱和溶液,故C说法错误;
D、没有指名两种溶液质量的多少,所以无法判断两种溶液中的溶质质量的多少,故稀溶液含溶质不一定比浓溶液少,故D说法正确.
故选:AC.
点评:知道浓溶液和稀溶液与浓溶液和稀溶液之间没有必然的联系,熟练掌握影响固体和气体物质的溶解度因素.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

对物质进行分类是学习化学的一种方法.“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于(  )
A、纯净物B、混合物
C、糖类D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、C02的实验室制法和有关性质的研究.请回答下列问题
(1)写出下列编号仪器的名称:①
 
 

(2)甲同学要用KMnO4固体制取O2,应选用图中的装置
 
(填编号),该反应的化学方程式是
 
.当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确步骤是先
 
,后
 

(3)乙同学用B、C装置分别制取了两种不同的气体,其中B装置的烧杯中紫色石蕊试液不变色,则试管内发生反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、水蒸发前后水分子本身不变
B、电解水时,水分子分解为原子,原子不能再分
C、氩气、氢气和铁粉都由分子构成
D、各种原子核不是都由质子和中子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

彬彬因身体不适去医院看病,医生在处方中给他开了三瓶生理盐水(每瓶250mL)和相关药剂.已知生理盐水是溶质质量分数约为0.9%、密度近似为1g/cm-3的氯化钠溶液,则三瓶生理盐水中所含氯化钠的质量约是(  )
A、2.25g
B、6.76g
C、7.5 g
D、9g

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取、收集有关气体的装置图.请按要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称
 
 b的名称
 
;用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是
 

(2)用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的文字表达式为
 
.在化学过程中二氧化锰起
 
作用.将制取的氧气与铁反应的现象是:
 
,文字表达式:
 
,该反应是
 
反应(填“化合”或“分解”).
(3)要收集氧气,收集装置可选择上述装置中的
 
 
(填写序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、水通电分解生成氢气和氧气,因此水是由氢气和氧气组成的
B、水是由氢元素和氧元素组成的混合物
C、水是由氢分子和氧分子构成的
D、每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出有关的化学方程式并指出所属的基本反应类型:
(1)电解水
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)三个铝原子
 

(2)四个氯离子
 

(3)氧化铁
 

(4)5个五氧化二磷分子
 

(5)焊接金属时常用作保护气的是
 

(6)绿色植物光合作用吸收的气体是
 

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